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那么应该怎样去对待别人对自己的态度和评价呢 ? 首先,要特别重视与自己关系比较亲密的人对自己的评价。如父母、老师、交往和接触较多的同学,他们对自己比较了解,有无利害冲突,他们的评价偏见较少。其次,既要重视与自己观点一致的意见,又要重视与自己观点不一致的意见。人都喜欢听好话,那些赞扬自己的话,以及支持、符合自己观点的评价,都容易被自己接受。但忠言逆耳,却可以帮助人们更全面、更正确地认识自己。许多同学都将但丁的一句名言作为自己的座右铭:走自己的路,让别人说去吧!换个角度来思考这句话,假如路走错了,还任由别人去说而自己无悔过之意,是不是明智之举?在坚持真理的路上,这句话当然是我们前进的动力,但是,如果把它作为标新立异的借口,这句话原有的意思就被改变了。
因此,高一新生在自我评价时应克服以下不足:第一,自我菲薄与自我陶醉。对自己的能力、性格、体格、容貌等深感不足,叫自我菲薄或自卑。有这种思想的人,常常对自己多有不满,觉得自己什么都不如人,做事不顺心,周围充满暗淡、沉闷的气氛。在实际生活中,考试不及格、比赛失败、老师的责备、人际交往受阻都可能产生自卑。高中生中有不少人都为自己的身材、容貌而感到焦虑不安。男孩子身材不高,女孩子身材略为显胖,男女同学脸上出现的粉刺都会使他们产生一定程度上的自卑感。对于这些仪表上的缺陷,他们大多数人会随着年龄的增长逐步适应,比较客观、冷静地对待。但是,有些学生却试图通过穿着打扮、浓妆艳抹等取得心理上的平衡,这是不可取的。少数人想通过加入反社会的团伙,或者采取吸烟、赌博、打架斗殴等行为去赢得别人的注意和重视,这些行为导致的结果只能使自己被别人遗弃。与自我菲薄相反的是自我陶醉,即过高地评估自己的长处或优点,但由于沾沾自喜,不愿做出进一步的努力,长处不会向更好的方向发展。第二,极度的自我中心。自我中心就是干什么都以自我意见、利益为出发点,不能设想他人的观点和利益。自我中心主义的人,自以为自己有无穷的力量,自己是完全正确、无所不能的,总在设法改变他人的行为或观点,而不考虑他人的立场和态度。根源就在于过高地评价自己,以为谁也离不开他。这类学生一旦遇到挫折就会一蹶不振。我们每个人都有自己的认知结构,而且是不会轻易变更的,只有实践才能证明我们的认知结构正确与否,经历合理认知结构的体验,我们才会去自觉地改变已有的不合理的认知结构,因此希望我们在自我意识方面存在问题的同学能够尽早调节自己的认知结构,在正确人生观、价值观的指引下迈好人生第一步。
高中生活是丰富多彩的,虽然我们无法预知明天,但我们可以把握今天,从高一做起,从心理适应做起,维护心理健康是我们师生共同的夙愿。愿在家庭和学校的呵护下,每一位高中生的心灵都充满着灿烂的阳光 !
来源:新东方在线论坛
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