鞠萍：个性教育对于孩子最重要

2016-11-28 10:11:02来源：新浪亲子

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　　教育子女有一大障碍，如果超越过去了，那教育将有一个良好的起点，如果没能超越，教育则很可能走上歧途，这个障碍就是为人父母的自以为是。

　　“个性教育对于孩子最重要，千篇一律地摇头和鼓掌，谁也受不了!”

　　——鞠萍姐姐的育子魔法棒

　　1、“狠心”咒语，杜绝蛮横小霸王

　　1993年1月22日，大年三十，这是一个让鞠萍永远也忘不了的“特别”日子。那天，快到中午的时候，伴随着一声响亮的啼哭，她的儿子来到了这个世界。她知道，自己的另一段生命从此拉开序幕。

　　鞠萍和丈夫商量，为儿子取名叫蒋翼遥，希望他能带着父母希望的翅膀飞向遥远的未来。小翼遥的出生，给鞠萍带来了许多新乐趣。从儿子满月开始，鞠萍就为他记录成长的“足迹”。在鞠萍的钱包里、写字台上、办公室里，到处都有小翼遥可爱的照片，无论工作多忙或者生活里有多么不开心的事，只要目光停在宝贝儿子的相片上，鞠萍心里马上就有暖暖的温柔涌上来。

　　从《七巧板》到《大风车》，鞠萍在电视台做的一直都是少儿节目。因为职业的关系，鞠萍以前一直以为自己很懂孩子，但是有了自己的孩子之后，她才发现：原来当“鞠萍姐姐”和当妈妈并不一样，一切都得从头开始。小翼遥生性好动，小的时候身体很不好，因此照顾起来很辛苦。鞠萍每天在电视台忙得不可开交，常常到了周末都不能在家休息，好不容易等儿子长到了半岁，她一“狠心”，把小翼遥送到了外婆家，让母亲帮忙照顾。

　　但是没过多久，鞠萍就发现母亲实在太“惯”这个小外孙了。她担心，翼遥因此变成“小霸王”，就跟母亲谈了几次，但是老人还是舍不得拒绝孩子的要求，事事顺着孩子来。鞠萍思量再三，最终将儿子接了回来，并专门给儿子请了一个保姆。在她看来，对孩子适度地严格，有利于他的健康成长，如果等他长大了再去改一些坏习惯就困难了。在鞠萍的精心呵护下，儿子健康快乐地成长着。翼遥很小的时候被左邻右舍称为“小人精”，因为他特别机灵，每次家里来了人，小家伙总是很热情，让座倒茶什么的毫不含糊，“叔叔”“阿姨”叫个不停，特别招人喜欢。

　　有一次，电视台几位摄像师到鞠萍家做片子，临走的时候，还没上学的小翼遥摇着小手跟他们说：“叔叔慢走，以后常来啊!”大家惊讶之余，纷纷赞叹小家伙不简单，将来长大了一定有出息。这件事让鞠萍在单位里得意了很长一段时间。

　　2、“赞美”咒语，培养孩子良性认知

　　在不少中国家长的观念中，认为过多地表扬会让孩子骄傲，只有不断地指出孩子的缺点才是教导他们成才的最有效方式。鞠萍却不是这样，她认为学会适当地赞美孩子，才更有利于孩子的成长。在小翼遥刚学说话的时候，鞠萍就发现，只要家人惊喜地说我们家翼遥真棒之类的话，小家伙就会手舞足蹈说个不停，而且嘴里经常蹦出一些新鲜词。她半开玩笑地对丈夫说：“看起来，谁都愿意听好听的。孩子也吃这一套!”

　　但是，如何赞美孩子却是一门艺术。为此，鞠萍特意上网浏览了一些知名教育网站，学习中外先进家庭的教子方法。但是鞠萍也是自有一套的，在家里，她每次会对儿子说，“嗯，你做得不错。不过如果我是你，我会做得更好。”然后再把原因解释给孩子听。鞠萍说，作为家长，一定要对孩子建立真正的信任，让孩子自己认为“我是最好的，我做得最棒!”一般孩子都喜欢父母用欣赏的眼光看自己。

　　翼遥上学以后，鞠萍发现他动手能力很强，但是有些不善于表达，而且理解能力跟同龄孩子相比也差一些。鞠萍就利用日常生活中的各种机会引导他的反应力，一有时间就强调“立刻”与“一会儿”的区别。因为自己有位“明星妈妈”，加上平时很受大人的宠爱，到了学校的翼遥一开始颇有点“小少爷”的脾气，老师一批评他，他的嘴巴就撅得老高，眼泪汪汪的，不服气。鞠萍知道以后，心里虽然生气，但还不想“狠狠教训一番”不懂事的儿子，男孩子的反叛心理很重，如果处理方法不对，他会变得更加调皮。

　　那天，鞠萍接儿子放学后，带着他去了西单一家专门卖儿童用品的商店，让翼遥挑了一个他要了很久的变形金刚。然后，鞠萍问他：“你为什么不挑别的呢?”翼遥想了想，告诉妈妈：“因为大家都喜欢它。”鞠萍笑了：“对呀，大家都喜欢它，那是因为它既聪明又勇敢，还从不惹人生气，对吧?”翼遥似懂非懂地点点头。鞠萍鼓励儿子说：“那翼遥是不是这样的男子汉呢?妈妈知道翼遥是最聪明、能干的孩子，那为什么会把老师都弄生气了呢?”翼遥的脸马上就红了，摆弄着变形金刚的手也开始不自然起来。

　　鞠萍还特别注重孩子的心理成长。小翼遥曾经直接地告诉妈妈，自己不喜欢妈妈太过严肃的样子。所以鞠萍平时对儿子很温和，她经常把要表达的意思含蓄地暗示给儿子，虽然这需要孩子自己去思考和理解，但是得到了父母的尊重，他们自然愿意、也能够做到。

　　小翼遥在学校的成绩不是很好，中等偏下，而且有点偏科。可是学习成绩并不影响他成为班上的“孩子王”。他笑呵呵地说这可跟他的明星妈妈没关系，“我在学校里比‘鞠萍姐姐’的名气要大。”

　　只要时间允许，鞠萍就会让儿子把他同学、朋友带到家里来玩，也放心地让他去同学家玩。鞠萍还经常带翼遥到同事和朋友家串门，特意培养孩子的待人接物和为人处世。这样一来，不仅锻炼了孩子与他人的交往协作能力，也让儿子成了班里名副其实的“领导人”。班上组织什么活动，他都能自如地担负“小领导”的角色。

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