2019高考历史专题复习:20世纪以来中国重大思想理论成果

2019-02-05 14:02:00来源:网络

  二、毛泽东思想

  1、毛泽东思想的形成与发展:

  发端 国民革命时期《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》

  形成 井冈山时期《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》农村包围城市、武装夺取政权道路的提出,标志毛泽东思想的形成

  成熟 延安时期《中国革命战争中的战略问题》、《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》新民主主义革命理论的完整阐述,标志着毛泽东思想的成熟

  新发展新中国成立后《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

  1945年中共七大正式确认毛泽东思想为中国共产党的指导思想;

  2、毛泽东思想的精髓:实事求是、群众基础、独立自主

  3、深远影响:①、指导了中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共

  ②、是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃,是中国共产党的指导思想,

  三、邓小平理论

  1、形成与发展:

  ①、形成:1978年《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书,也是邓小平理论开始形成的标志。

  ②、成熟:以1992年邓小平南方谈话和中共十四大为标志,邓小平理论形成了一个完整的体系。

  ③、确立为党的指导思想:1997年中国十五大

  2、精髓:解放思想,实事求是

  3、核心内容:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”

  4、历史意义①指导了改革开放和社会主义现代化建设

  ②是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃

  四、江泽民“三个代表”重要思想

  1、精 髓:实事求是,与时俱进

  2、基本内容:中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

  3、形成过程:(1)、2000年江泽民第一次完整概括三个代表的思想;

  (2)、2002年中共十六大,确立邓小平理论为党的指导思想并写进党章

  4、历史意义:(1)、“三个代表”重要思想进一步回答了中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。

  (2)、它同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第三次历史性飞跃

  毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的比较

  毛泽东思想民主主义革命道路及社会主义改造和建设实事求是、群众基础、独立自主使中国人民站起来了;确立了社会主义制度

  邓小平理论什么是社会主义和怎样建设社会主义解放思想实事求是使中国人民富起来了

  “三个代表”建设一个什么样的党和怎样建设党实事求是与时俱进引领中国迈向小康社会

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