2020高考历史西方国家知识点:美国

2020-02-12 14:43:42来源:网络

  新东方在线高考频道整理了《2020高考历史西方国家知识点:美国》,希望对同学们的2020高考历史复习有所帮助。

  点击查看:2020高考历史西方国家知识点汇总

  美国

  一、美国的建立——美国独立战争(1775—1783年)(一)背景:1、社会状况:

  ①到18世纪30年代英国人在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。

  ②移民主要来自英国、欧洲其他国家和非洲黑奴。

  ③统一的美利坚民族开始形成。(革命的主要力量)

  2、经济状况:

  ①资本主义是经济发展的主流。(资产阶级形成)

  ②18世纪中期殖民地经济迅速发展。(北部工商业发达、中部盛产小麦、南部种植园经济繁荣:种植园主阶级形成)

  ③英国竭力压制殖民地经济发展。殖民地人民与英国矛盾日益尖锐,最终导致战争爆发。

  (二)过程:导火线:1773年波士顿倾茶事件1、爆发:1775年,来克星顿的枪声,北美独立战争开始。2、组建大陆军(华盛顿为总司令):3、美国独立:1776年大陆会议通过《独立宣言》4、战争转折:萨拉托加大捷;(不久,法国帮助美国对英国作战。)5、战争结束:1781年10 月,约克镇英军投降。6、英国承认 美国独立:1783年。

  (三)美国共和政体的确立——1787年宪法评价:①民主性:确立了共和政体;总统和议员由选举产生,体现了三权分立的原则。②局限性:种族歧视:不承认黑人和印第安人具有同白刃相等的权利。③作用:巩固了国家政权。

  (四)第一届联邦政府的成立1、1789年组成,华盛顿当选为第一任总统。

  (五)历史意义:1、性质:

  ①民族解放战争;

  ②资产阶级革命。

  2、推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,建立近代美洲第一个独立国家。(民族解放战争)3、建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。(资产阶级革命)4、对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了积极影响。5、遗留问题:没有废除南方的奴隶制度。

  二、维护国家统一、废除奴隶制——美国内战1、原因:北方资本主义经济与南方种植园经济矛盾不可调和,焦点:奴隶制的存废主张限制奴隶制的林肯当选为总统。2、过程

  ①爆发:1861年,南方挑起战争。

  ②北方失利:原因:南方蓄谋已久,准备充分;北方幻想妥协,战备松懈。

  ③扭转战局:通过《宅地法》;颁布《解放黑人奴隶宣言》;扩充兵力,调整军事部署。

  ④内战结束:1865年,南方军队投降。

  3、历史意义:

  ①性质:内战是美国历史上第二次资产阶级革命。

  ②成果:它维护了统一,废除了奴隶制度,为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。

  ③局限性:内战没有彻底消除种族歧视,黑人仍然受到不平等的待遇。

  三、工业强国地位的确立第二次工业革命时期美国是19世纪晚期20世纪初,工业发展最迅速的国家。1894年工业产量跃居世界第一位。19世纪末20世纪初,美国成为以重工业为主导的工业国家。步入垄断资本主义阶段。垄断程度最高。

  四、一战前后的美国(一 )一战前美国的对外扩张1、拉丁美洲:1903年攫取巴拿马运河的开凿权和运河区的永久租让权。(截至1999年底)2、亚洲:1899年,提出对中国的“门户开放”政策;(二)一战中,大发战争财。1、1917年,美国参战,成为主要的战胜国之一。2、一战削弱了欧洲列强,美国的经济实力进一步加强。(三)一战后1919年1月参加巴黎和会,总统威尔逊成为主宰和会的“三巨头”之一,经济上代替欧洲,开始掌握世界经济霸权。(但综合国力,英国仍然是第一位。)1921一1922年因与日本矛盾,召开华盛顿会议,签订条约,成为此会最大的受益者。(四)1924—1929年经济稳定,持续发展。

  五、二战前后的美国(一)二战前1、开创了国家干预经济发展的新模式----------罗斯福新政

  ①背景:面对经济危机,胡佛政府无力扭转颓势,人民不满,要求改革。

  ②特点:政府全面干预经济

  ③内容:(略)

  ④实质:资本主义生产关系的局部调整。

  ⑤认识:无法从根本上消除经济危机;但促进了社会生产力的恢复;巩固了资本主义统治;开创了国家干预经济发展的新模式。成为成就美国经济霸主地位的体制基础。

  2、中立政策目的:防止美国卷入战争。实质:纵容侵略。作用:助长了侵略者的气焰。

  (二)二战中,为反法西斯战争的胜利做出了贡献。1、1941年日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,二战达到最大规模。2、政策调整

  ①修改中立法,加强对英国等国的援助;

  ②1942年初,中、美、英、苏签署《联合国家宣言》,建立反法西斯统一战线。

  2、重大战事:

  ①中途岛海战,美军由防御转入进攻;

  ②1944年6月,美英军队诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场;

  ③ 1945年,美国向日本广岛、长崎投下两颗原子弹。

  3、政治、经济、军事实力

  ①政治:参与并主导四次国际会议;成为联合国常任理事国;美苏雅尔塔体系开始形成;

  ②成为世界经济霸主;

  ③军事:垄断原子弹;

  (三)二战后——确立资本主义世界霸主地位1、经济:拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,形成以美国经济为主导的资本主义世界经济体系。二战后发展阶段:①二战后到70年代初,经济稳定发展;原因:大力拓展世界市场;应用最新科技成果,革新生产技术,发展新兴产业。表现:50年代中期,全世界一半以上的商品是美国生产的;70年代初,美国的国内生产总值比战后初期增加了一倍多②70年代以后,经济发展速度放缓。原因:1973年,以美元为中心的资本主义世界货币体系解体;1973年中东石油危机引发经济危机;陷入侵越战争的泥潭;日本、西欧的经济竞争。表现:1975年经济危机结束后,经济进入“滞胀”阶段。影响:美国资本主义世界经济霸主地位动摇。③80年代逐渐扭转经济颓势原因:降低税率;减少政府财政支出;减少政府对企业的干预表现:1982年,经济开始复苏,此后,经济出现持续增长,通货膨胀率和失业率显著降低。问题:财政赤字急剧上升。④90年代,经济呈现繁荣景象,特点——知识经济原因:大刀阔斧的改革;发展以信息产业为代表的高科技产业。表现:通货膨胀率下降,就业率上升,财政赤字逐年递减,甚至出现赢余

  2、凭借雄厚的经济军事实力,推行霸权政策①(巩固其霸主地位)在欧洲实行“冷战”(杜鲁门主义;马歇尔计划;北大西洋公约组织。以遏制苏联。)②在亚洲发动两次局部战争:侵朝战争、侵越战争;③在中国实行扶蒋反共政策

  3、与苏联争夺世界霸权

  六、两极格局瓦解后的美国实力:美国成为世界唯一的超级大国;对外政策:企图独霸世界,做世界领袖。表现:美国不断插手别国事务和地区争端,借助北约进行干涉,严重干扰了和与发展。如科索沃战争,绕过联合国对南斯拉夫联盟共和国的轰炸。(借口“人权高于主权”;实质:干涉别国内政)

TO:高中生

开学啦  10G高中学习资料大放送

  资料领取方式如下:

  1.QQ直接搜QQ群号(946548543)加入【2021高中群】

  2.直接点击链接加入群聊【新东方2021高中群

  3.手机扫描下方二维码加入【2021高中群】

扫码加入【2021年高中群】

免费领近5年高考真题及复习资料

更多资料
更多>>
更多内容

扫码加入【高中备考群】免费领取

2021各省市高中模考真题

更多>>
  • 09月13日-12月27日

    高三数学秋季班

    梳理三角形、立体几何等内容,总结常用做题方法

    价格 : ¥1199元

    购买
更多课程>>
更多>>
更多资料