0.1元|解题技巧课NEW
高中0元加油站NEW
2022高考全程班NEW
新东方高中1对1NEW
清北学长支招中高考NEW
新高一课业提升班NEW
高二能力提升班NEW
高三高考提升班
分数线
近5年分数线
高考资料+真题解析
9千+套
1、书写“名称”还是“化学式”、“分子式”、“电子式”、“结构式”还是“结构简式”。
2、书写“化学方程式”还是“离子方程式”或“电极方程式”、“水解方程式”、“电离方程式”。
3、书写方程式中的物质聚集状态、特殊的反应条件、产物(如酯化反应的水)写全。
4、填写结果时应对准物质。如写“A”的不应写成“B”的。
5、实验填空题或简答题,注意文字用语要准确:①不用错别字。②不用俗语。③用语严谨。
6、原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。
7、求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚,失分。求“转化率”、“百分含量”混淆不清。
8、两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。
9、有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克,却不写出,“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“g.mol-1”。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位,失分。
10、描述实验现象要全面、有序,与实验目的相联系,陆海空全方位观察。
预约体验高中一对一精华课
手机扫码关注免费领取
5年高考真题及复习资料
推荐阅读
更多>>一、复习要有个性化 前阶段的复习主要是打好扎实的基础和建立宽广的思路。教与学中,比较多的是解决共性的问题。在学习过程中,必定
复习能够使学生巩固和掌握所学的知识技能,为进一步学习作好准备,能够使他们学到的知识技能系统化、规律化和简明化,帮助他们把学到的
复习能够使学生巩固和掌握所学的知识技能,为进一步学习作好准备,能够使他们学到的知识技能系统化、规律化和简明化,帮助他们把学到的
1、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、FeS、CuS、CuO、MnO2、Fe3O4 2、红色固体:Cu、Cu2O、Fe2O3 、HgO、红磷 3、淡黄色固体 :S、
来源 : 网络 关键字 : 高中化学 “常考物质”的颜色和形态
1 在室温条件下,某气态烃20mL与过量氧气混合,完全燃烧后的产物通过浓硫酸,再恢复到室温,气体体积减少50mL,剩余气体再通过氢氧化钠
来源 : 网络 关键字 : 化学考试 有机燃烧计算中易错点
元素化合物知识作为其他化学知识的载体,在中学化学中占有举足轻重的地位。纵观近几年的高考试题,铝、氧化铝、氢氧化铝、常见的铝盐(
在基础知识复习到位后,第二轮复习落点在逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位,即提高综合能力和答题准确性。这样,就可以让本
生成氧气的反应小结 (1)氯酸钾热分解(二氧化锰催化) (2)高锰酸钾热分解 *(3)过氧化氢分解(二氧化锰催化) (4)电解水 (5)
学生对于一些知识遗忘的重要原因常常是死记硬背的结果,没有弄清楚知识点之间的内在联系。如果忘记了,根本不能通过寻找问题的联系路径
无论从哪方面学习,不如从自己所犯的错误的后果学习来得快。我们要通过对自己或他人的失误进行分析,揭示错误所在,诊断产生错误的原因