河北：高考综合改革政策解读五十问

2019-04-28 10:58:38来源：河北省教育考试院

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　　普通高中学业水平考试

　　11普通高中学业水平考试是什么?

　　答：普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省教育厅组织实施的国家考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。

　　普通高中学业水平考试分为合格性考试(以下简称合格考)和选择性考试(以下简称选择考)。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。

　　12完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么?

　　答：一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科现象，全面提高综合素质。二是促进学生个性发展。计入考生总成绩的选择考科目，学生可以根据自身兴趣、志向、优势和高校招生要求以及普通高中办学条件，扬长避短选择。三是促进高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革，引导高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量。四是促进高校科学选才。高校可以针对专业人才培养需要，通过合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的针对性和有效性。

　　13合格考包括哪些科目?内容范围是什么?

　　答：合格考覆盖国家课程方案规定的所有科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。

　　合格考内容范围为普通高中学科课程标准规定的必修内容。

　　14合格考的考试对象是哪些?

　　答：普通高中在校学生均须参加合格性考试，中等职业学校学生和社会人员也可以报名参加合格性考试。

　　15合格考如何组织考试?

　　答：合格考中的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等科目由全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩。信息技术采用全省统一组织网络考试方式，其他科目考试采取省定标准、各市统一组织实施的方式。

　　全省统一组织的合格考每年组织2次，分别安排在5月和12月。普通高中在校生、中等职业学校在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级考试科目原则上不多于4门，高三上学期结束前需完成全部合格考。社会人员可自主安排合格考科目。

　　16合格考成绩如何呈现和运用?

　　答：全省统一组织的合格考每门科目满分均为100分，考试成绩以“合格”“不合格”呈现。为在高职院校分类考试招生中有效使用学业水平考试成绩，数学、语文、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等科目的合格考成绩再以A、B、C、D、E等级呈现。

　　合格考各科成绩合格，是普通高中学生毕业及普通高中同等学力认定的主要依据。普通高中在校生的合格考科目成绩合格，方可参加该科目的选择考。

　　合格考成绩纳入学生综合素质档案，同时也是普通高中学校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。

　　17选择考包括哪些科目?内容范围是什么?

　　答：选择考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。选择考科目考试以各学科国家课程标准为依据，范围为必修和部分选修内容。

　　18选择考科目选择组合有哪些?

　　答：选择考科目理论上有12种组合，考生可以根据自身兴趣、志向、优势和高校招生要求以及普通高中办学条件选择，具体组合如下：

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　　19考生如何确定选择考科目?

　　答：科学合理确定选考科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。第一，考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素，按照对各科的喜好程度进行选择。第二，考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。第三，考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。

　　20选择考科目什么时候确定?

　　答：选择考科目由学生在合格考结束后选择，在高考报名时最终确定。高考报名前都可以更换所选择的科目，但在实际操作时，建议慎重考虑。一是无论哪一学科的学习，随着内容难度的增加，都可能会遇到困难，有时成绩还会暂时下滑，这属于正常现象;二是选科后，各学科就开始学习所选科目的部分选修内容，如果一段时间后再更换学科，已经进行的课程很难补课。因此，建议学生选科时要综合考虑各种因素，征求家长、老师的意见，科学选择，尽量避免更换学科。

　　21选择考如何组织考试?

　　答：选择考由省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。选择考从2021年开始实施，每年组织1次，时间安排在当年6月份全国统一高考同期进行。普通高中在校生只能在高三年级参加选择考。选择考每科考试时长均为90分钟，每科卷面满分为100分，考试成绩当年有效。

　　22选择考科目的成绩如何呈现和运用?

　　答：选择考科目中物理或历史以原始分呈现，并计入考生总成绩;其余4科成绩按照等级赋分办法以转换分的形式呈现，并计入考生总成绩。

　　23为什么物理和历史按原始成绩计入考生总成绩?

　　答：我省《实施方案》确定，在录取时选考物理的考生和选考历史的考生将分别排队录取。因此，选择物理(或历史)的考生将使用同一物理(或历史)试卷、考试群体相同，成绩具有可比性，可以使用原始分计入考生总成绩。

　　24为什么思想政治、地理、化学、生物学考试成绩要实行等级赋分?

　　答：选择物理(或历史)科目相同的考生，可以在思想政治、地理、化学、生物学科目中，根据个人兴趣特长和高校招生选考科目要求，选择不同选考科目计入考生总成绩。由于思想政治、地理、化学、生物学4门科目试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，考生选考科目的原始分不具有可比性。如，考生甲选考思想政治，考生乙选考化学，两人都考了80分，考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位，考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计入考生总成绩并进行比较，既不科学也不公平。因此，需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分(转换后考生选考科目成绩排队顺序不变)，以解决选考科目的原始分不具有可比性的问题。

　　25等级赋分的规则是什么?

　　答：思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间(表1)，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数(不含缺考及因违纪作弊已被取消该科成绩的人数)。

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　　其中：

　　Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限;

　　T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限;

　　Y表示原始分;

　　T表示转换分。

　　考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

　　26具体是如何进行成绩转换的?

　　答：可以举例说明，假设某同学思想政治学科原始分为75分，该学科B等级的原始分分布区间为82～61，则该同学思想政治学科的原始成绩属B等级。而B等级的转换分区间为85～71,那么该同学思想政治学科的转换分为：

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　　27等级赋分的优点是什么?

　　答：一是能够较好解决思想政治、地理、化学、生物学4门科目之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题;二是等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定，符合实际情况;三是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正;四是能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。

　　28合格考和选择考的区别是什么?

　　答：合格考与选择考主要有以下五个方面的区别：

　　一是考试目的不同。合格考是标准参照考试，目的是检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案和课程标准规定的基本学业要求，可以称为“强化基础”;选择考是常模参照考试，目的则是在“强化基础”的前提下，凸显不同高中生在学业修习上的学科特长，可以称为“突出个性”。

　　二是考试科目不同。合格考覆盖国家课程方案规定的所有学习科目。选择考是学生根据自身兴趣、志向、优势和高校招生要求以及普通高中办学条件，在物理或历史中选择1门、在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门，共计3个科目组成选择考科目。

　　三是考试范围不同。合格考范围为各学科课程标准确定的必修内容;选择考范围为各学科课程标准确定的必修和部分选修内容。

　　四是成绩呈现不同。合格考科目成绩分为“合格”和“不合格”。选择考中，物理或历史科目成绩以原始分呈现;思想政治、地理、化学、生物学科目成绩以等级赋分形式呈现。选择考成绩当年有效。

　　五是考试时间和考试机会不同。全省统一组织的合格考每年组织2次，分别安排在5月和12月。普通高中在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级考试科目原则上不多于4门，高三上学期结束前需完成全部合格考。高中阶段其他学校在校生和社会人员，可自主安排合格考科目。选择考从2021年开始实施，每年组织1次，时间安排在当年6月份全国统一高考时同期进行。

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