2019高考语文小说阅读训练:广场上美好的歌声

2018-11-28 12:49:00来源:网络

  1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是 (  )

  A.杰夫卡夫斯基守护在布拉格边缘的一条要道,和战友一样心里非常焦虑,他们厌恶战争,想尽快结束。

  B.主人公听到教堂传出像《伏尔加母亲》的钢琴声,那是他最喜爱的一首曲子,所以后来他去教堂询问其名字。

  C.布拉格的歌声是呼唤和平的歌声,是人类精神力量的象征,代表着捷克斯洛伐克的希望和未来。

  D.杰夫卡夫斯基告诉战友,自己一时冲动错杀男孩,教堂里所有的人默不作声,因为面对敌人的枪口。

  C A项,“他们厌恶战争,想尽快结束”,于文无据。B项,强加因果。D项,只揭示了部分原因,人们的沉默,更多的是对杰夫卡夫斯基的举动的不解。

  2.小说中多处描写歌声,有什么作用?请简要分析。

  ①照应题目,以美好的“歌声”,表达对美好生活的向往;

  ②渲染宁静而压抑的氛围;

  ③表现人物内心世界的复杂情绪,以情感人,引发人们对战争的思考;

  ④推动故事情节的发展。

  【解析“歌声”也属于形象一类的,也就是分析形象的作用。一般是指向自身、人物、情节、主题等几个方面,但一定要结合文本内容具体分析。】

  3.杰夫卡夫斯基是合格的军人吗?结合全文,谈谈你的观点。

  (1)我认为杰夫卡夫斯基是一个合格的军人。

  ①从资历上看,杰夫卡夫斯基是一个“二战”老兵,德军入侵苏联,他成为一名保家卫国的战士,为了祖国利益而战。

  ②从信仰上看,杰夫卡夫斯基对“莫斯科”有着无比信任,体现了其军人的坚定信仰。

  ③从军事素质看,杰夫卡夫斯基训练有素,当男孩拿出手枪的那一刻,他习惯性地下手并保住了自己的性命。

  (2)我认为杰夫卡夫斯基并不是一个合格的军人。

  ①杰夫卡夫斯基并不热爱自己的职业。他喜欢音乐,对自己差点成为钢琴师念念不忘,战争期间也因为听到钢琴声而思想上开小差。

  ②杰夫卡夫斯基意志不坚定,太善良,太具爱心。军人作为国家的战争机器,应该是命令的执行者。但杰夫卡夫斯基在枪杀了男孩之后,却“只觉天旋地转,怎么也站不起来”。

  ③杰夫卡夫斯基自作主张,“保护敌人的伙伴”,这并不是一个军人应有的行为。

  【解析所谓合格与不合格,要有一个参照的标准。作为军人,服从命令、保卫国家是第一位的;其次要有军人的素养;本小说还将战争与人性放在一起,服从人性,可能就不能成为一个合格的军人。回答时,先确立自己的观点,然后参照前面的要点,言之成理即可。】

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