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二 环境设计专业
专业概况 “环境设计”是一门跨学科的综合性专业,包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等,涉及环境设计基础知识、装饰文化、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。环境设计专业设立室内设计和景观设计两个教学研究方向,按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开教学培养,使学生具有较系统的专业基础理论知识、良好的环境整体意识和综合的审美素质,掌握空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的系统设计方法与技能,掌握总体平面规划、空间形态、环境构成要素等设计方法,具备合理运用材料与工艺的能力,具有创造性思维和综合表达的能力,以及对环境设计的综合判断、分析能力和设计实施、管理能力。在完整的教学体系培养下,毕业生成为我国环境艺术设计领域的骨干力量。
师资力量 该专业历经数十年的建设和积累,师资具有丰富的专业教学经验,具备国内一流的专业教学水平。近年来,随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进,提升了师资的整体教学水平,并建立了更加符合社会发展所需的师资结构。
课程设置 制图、透视、环境艺术鉴赏、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观设计、广场设计、建筑设计初步、公共设施设计、植物配置、设计表现技法、计算机辅助设计、环境艺术设计概论、公共空间设计、人体工程学、材料构造与工艺、陈设艺术设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境行为心理学、中外建筑与园林史等课程。
培养目标 在课堂教学的基础上,依托广泛的社会交流基础和日益增多的国际交流机会,为学生提供各类学习平台,培养学生环境设计专业执行能力、独立思考与设计创意研究能力;培养学生专业伦理道德、人文素养以及全球化视野与国际竞争能力。使学生能够成为在环境设计领域从事设计实践、理论研究的高级技术应用性专门人才。
毕业方向 本专业毕业生可从事数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计、家具设计、景观设计、施工监理等行业之设计工作。从事设计相关教育工作。
本专业标准学制年限4年,授予艺术学学士学位。毕业生可报考本校设计学及建筑学类硕士研究生,优秀者可推免攻读国内设计学硕士研究生。
三 环境设计专业(空间设计)
专业概况 本专业依托于学院优势教学资源,将建筑类和设计类两大专业群的特色相融合,形成艺术与科技紧密结合、面向未来、注重实践、看齐国际的设计方向。
培养目标为 具有艺术特长和空间设计能力,可从事以空间设计为核心的室内外环境设计、建筑设计、城市设计、舞美设计、展示设计、布景设计、装饰装潢设计、数字美术和新媒体艺术设计等相关设计,毕业生除了可从事一般的环境设计业务外,还可承担更加侧重于建筑与城市设计的业务,如民用建筑设计、旧建筑改造、遗产保护设计、展示设计、影视场景设计等。就业领域还包括项目施工、文化管理、艺术传播等企事业单位。
本专业具有推免研究生资格。毕业生可继续在设计学、建筑学、风景园林学等学科进行深造,获得硕士学位。特别是按4+3模式可获得建筑学专业硕士学位,从而进一步考取国家注册建筑师执业资格。
课程设置 设计基础系列,包括空间表达、计算机辅助设计、空间设计初步等;设计核心系列,包括人居环境设计概论、空间设计、建筑studio、建筑构造等;设计理论系列,包括建筑声光热环境、中外建筑史、中外园林史、城市规划原理、古建筑做法等;设计方向成组选修课程,包括建筑设计深化方向、城市设计方向、古建筑与园林方向、室内方向、景观方向、舞美方向、新媒体方向等;以及素质拓展、设计师业务实习等实践环节。
师资力量及交流合作 专业教师多来自清华大学、中央美术学院等国内知名高校。在培养过程中注重加强学生的实践应用能力,在模型实验室、木艺实验室、陶艺实验室、无人机实验室、3D数字实验室、智慧城市实验室等实验室培养学生动手实操,指导学生参加各类竞赛,派往知名设计企业进行实践。注重开阔国际视野和提高英语应用能力,与德国柏林工业大学、意大利米兰理工大学等国外知名院校有密切校际交流,并在意大利、英国、德国、美国、日本等地建有海外学习基地,学生在学期间可出国进行交换学习,或采取4+2本硕连读的方式取得海外高校的学历和学位。
本专业按艺术类招生,标准学制4年,授予艺术学学士学位。
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