2017高考语文备考：历年语文真题阅读理解及答案(17)

2016-12-05 16:20:14来源：网络

　　15.文章说“立功”与“立言”是通向“名声”的两条大道，请简要分析二者的主要区别。(6 分)

　　【答案】①立功的影响是有限的、易逝的，立言则是无限的、永存的。②立功要靠机遇，立言则无需机遇。③立功很实际、易被理解，立言要靠诸多判断的累积、不易被理解。

　　【解析】二者的区别，主要分布于第二段至第四段中。既然是区别，就要成对答出这种区别，思维上要求缜密。

　　【评价】这道题属于概括题，而且行文思路在二者区别的体现上是非常明晰的，难度不是很大。

　　16.文章最后一段说“名声是依靠绝对价值来评判的”，又说“名声并不代表价值”，二者是否矛盾? 请简要分析。(6 分)

　　【答案】不矛盾，这是两个不同层面的表述。前者是指真正的名声依赖其内在价值。后者是指因缺失条件而未获得名声的人，其内在价值同样不朽。

　　【解析】第一句话要关注其前“因此”一词及其后的解释，第二句话要关注其前“然而”一词及其后的论证。前句是结论句，后句是观点句。同时，第一句要把握住关键词——“绝对价值”，第二句要理解此句的潜台词：“无名声者并不是没有价值”或“有名声者并不具有价值”。再结合文章内容进行取舍作答。

　　【评价】此题是有些难度的，尤其是对“绝对价值”的体会，要抓住文中的“品格”“靠其本身”“追求伟大的头脑和心灵”来进行概括，如果答成“名声是依靠本身品格、伟大的头脑和心灵”也可算作正确;第二点应选择的潜台词是“无名声者并不是没有价值”，意即“没有获得名声的人也同样有其绝对价值”。

　　其实，这道题就是含义题，考查考生对文本的理解、领悟能力，无疑这是一道好题。

　　17.我国古代有“立德、立功、立言”三不朽的说法，请结合本文谈谈你的认识。(6 分)

　　【答案】我国传统文化中的“立德”是指树立圣人之德;“立功”包含功业和声名;立言则指创立学说。我国传统文化认为立功优于立言;叔本华则认为立言优于立功。但它们都强调“德”的首要作用。

　　【解析】依据答案，方知此题要求考生答出我国“三不朽之说”与叔本华之言的异同。

　　【评价】如果不看答案，觉此题是要求考生答出自己是如何看待“三不朽”的，属开放性题目，谁成想是要求答出异同来?所以此题在表述上是有误导性的。题目直接写成“请谈谈我国‘立德、立功、立言’三不朽的说法与叔本华的说法的异同”不是很好吗?

　　【总评】此文本选得相当好，思路相当明晰，但却未出思路题，2012年选文不好，却反而出了思路题，这不知是何因。当然任何题都可以出，为什么一定要出思路题呢?不过，命题还是要讲究科学，不含糊，不答非所问，能这样，是莘莘学子之幸!

　　第16题得分估计不是很高，第17题估计很多学生答偏。

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(来源：新东方在线论坛)

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