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第二课 适度消费与合理消费
第一节 倡导适度消费
来源公式:个人总收入—(个人所得税+社会保障金)=个人可支配收入
用途公式:个人可支配收入=消费+储蓄 (储蓄负值:借贷消费)
决定家庭消费和储蓄比例的两个因素:
①社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量(制度完善可较多用于消费;反之应多储蓄)
②消费者的年龄和对未来收入的预期(预期高,消费增加,反之减少:青年、 消费占收入比重较高)
③社会消费风尚 ④利率 ⑤物价水平
适度消费含义:(对于整个社会)指国情及实际经济发展水平相适应的消费
(对于个人和家庭)指与收入水平及社会风尚相适应的消费
消费与生产的关系:生产决定消费,消费水平的提高,归根结底是有生产发展的水平决定,同时,消费对于生产又有反作用。扩大消费需求对经济增长有拉动作用,与经济发展水平相适应的适度消费,对经济和社会发展有重要作用。
适度消费的作用(意义):
① 促进经济发展和增加就业②促进人们的生活水平和生活质量的提高
发展生产的根本目的:提高人民的生活水平和生活质量
适度消费体现了在经济发展基础上改善人民生活的生产目的。适度消费推动社会生产的发展和社会财富的创造,又必将促进人民生活水平和质量的提高。
影响生活质量的主要因素:
① 消费水平的高低(提高生活质量的物质基础)
② 精神消费状况
③ 闲暇时间的多少
④ 生活环境
④+①生活水平提高了还要提倡艰苦朴素
改善生活,不能只注意增加收入,提高消费水平,还应努力提升生活的质量
提倡艰苦朴素不是反对提高人们的消费水平,不是提倡“禁欲主义”,而是有节制的生活,反对脱离生产发展和个人收入水平的奢侈浪费。
提倡艰苦朴素,弘扬艰苦奋斗精神
① 有利于实现我们追求共同富裕的美好理想
② 有利于我们青少年的健康成长
③ 有利于在全社会形成良好的社会风气
第二节 学会合理消费
消费结构的划分:
① 生存消费、享受消费和发展消费
② 物质消费和精神消费
③ 耐用消费品消费、非耐用消费品消费和服务消费
④ 自给性消费和商品性消费
⑤ 衣、食、住、行、用(最直观的分类)
恩格尔定律:食物消费比重随收入增加而减少的变化趋势
恩格尔系数=居民家庭食品消费支出/家庭消费总支出
恩格尔系数随着消费水平的提高而降低
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