2015年吉林师范大学招生简章

2015-05-15 10:05:00来源:网络

  第七章 录取说明

  第十一条 专业培养对考生的要求

  1.对外语语种的要求

  计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、小学教育(英语方向)、汉语国际教育、日语、英语、德语、商务英语、专业只招英语考生;俄语专业兼招英、俄语考生;朝鲜语专业招非朝鲜族英语考生;中外合作办学专业(项目)只招英语考生。

  旅游管理、新闻学、编辑出版学、动画、数字媒体艺术、广播电视编导专业的主干课程及公共外语只开设英语,其他语种考生慎重报考。

  吉林师范大学分院和吉林师范大学辽源分院所有专业的主干课程及公共外语只开设英语,其他语种考生慎重报考。

  2.对音乐学、音乐表演专业考生所用乐器的要求

  学校对报考我校音乐学、音乐表演专业的考生,所用的乐器有一定的限制。详细要求请登录吉林师范大学本科招生信息网查看。

  第十二条 身体及健康状况要求

  考生必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。原则上,报考师范一般专业的考生,男生身高应在155cm(含155cm)以上,女生身高应在150cm(含150cm)以上;报考体育教育专业的考生,男生身高应在170cm(含170cm)以上,女生身高应在160cm(含160cm)以上。

  第十三条 录取办法

  一、总录取原则:

  我校严格按照各省(区、市)规定的比例调阅考生档案,由高分到低分择优录取,专业间的级差分数原则上为 1——3 分,具体视本年当地生源情况而定,若同等条件或专业级差后总分相同,适当参考相关科目成绩。

  1.文史类、理工类专业录取原则:

  在高考文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线的考生中,严格按照各省(市、区)规定的比例调阅考生档案,从高分到低分择优录取,同等条件下,适当参考相关科目成绩。

  2.体育类专业录取原则:

  体育教育专业:在高考文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线、且高考专业课成绩合格的投档考生中,先按高考文化课成绩从高到低,以招生计划150%的比例确定学校最低高考文化课成绩控制线,再按高考专业课成绩从高到低择优录取。

  社会体育指导与管理专业:在高考文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线、且高考专业课成绩合格的投档考生中,按高考专业课成绩从高到低择优录取。

  3.艺术类专业录取原则:

  音乐学、广播电视编导专业:在高考文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线、且高考专业课成绩合格的投档考生中,先按高考文化课成绩从高到低,以招生计划150%的比例确定学校最低高考文化课成绩控制线,再按高考专业课成绩从高到低择优录取。

  音乐表演专业:高考文化课成绩在考生所在省最低控制线上且高考专业课成绩合格的投档考生中,按高考专业课成绩从高到低择优录取。

  美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、绘画、动画、数字化媒体艺术专业:高考文化课成绩在考生所在省最低控制线上且高考专业课成绩合格,在所在省投档的考生中,按综合成绩从高到低择优录取。综合成绩=高考文化课成绩的60%+高考专业课成绩的100%。

  4.运动训练单独招生录取原则:

  运动训练专业的录取办法按国家相关规定和《吉林师范大学2015年运动训练专业招生简章》规定执行。

  二、加试要求:

  报考体育教育、社会体育指导与管理专业的考生必须有体育类专业考试合格证;吉林省的音乐类、广播电视编导专业考生以及黑龙江省、河北省、河南省、山东省、山西省、江西省的美术类专业考生报考我校相应的艺术类专业,必须参加我校艺术类专业考试且成绩合格,否则不予录取;招收其他部分省(区、市)的艺术类专业考生,承认相应省(区、市)对应专业的统考(联考)合格成绩。

  三、专业调剂:

  对同批次同一院校志愿报考我校的考生,如果未能按专业志愿录取到报考的专业且服从调剂,学校按高考文化课成绩从高分到低分调剂到未录取满额且符合培养和身体状况要求的专业。在专业调剂一栏中,考生未填“同意(是)”或“不同意(否)”的,一律视为“不同意(否)”。

  四、特殊省区的录取:

  内蒙古自治区按“专业志愿清”原则进行录取;江苏省按“先分数后等级”的原则进行录取。

  第十四条 其他说明

  新闻学、编辑出版学、动画、数字媒体艺术、广播电视编导专业学生的就读地点在吉林师范大学长春校区。

  本科少数民族预科班第一年在吉林省教育学院少数民族预科班培训基地就读。

  第十五条 联系方式

  学校网址:http://www.jlnu.edu.cn

  招办网址:http://zsb.jlnu.edu.cn

  通讯地址:吉林省四平市铁西区海丰大街1301号

  招办电话:0434-3294661

  联 系 人:胡老师 孙老师

  第十六条 本章程未尽事宜,按照国家招生政策执行。

  来源:吉林师范大学

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