2015高考备考：历史考点及详细解析资料43

2015-01-07 11:45:29来源：网络

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　　2015年高考已经进入紧张的备考阶段，面对2015年高考的来临，考生们该如何进行复习?新东方在线高考网为大家整理了2015年高考各科辅导资料，帮助高三考生进行2015高考复习，以下是《2015高考备考：历史考点及详细解析资料43》，供大家参考，更多高考备考资料请关注新东方在线高考网。

　　考点：“斯大林模式”

　　1.形成背景&原因

　　(1)外国资本主义国家的包围和战争威胁。

　　(2)国内相对落后的经济文化与历史传统制约。

　　(3)斯大林个人因素也起到某种作用。

　　2.形成

　　(1)工业化：1925年开始，优先发展重工业。

　　(2)实行农业集体化，取消新经济政策。

　　(3)实施国民经济发展五年计划，1928年开始执行第一个五年计划。

　　(4)形成标志：1936年，苏联新宪法颁布。

　　3.经济方面的表现/特点：(1)实行单一的公有制，包括全民所有制和集体所有制。(2)实行高度集中的经济管理体制。(3)实行排斥市场的指令性计划经济。(4)主要以行政手段管理经济。

　　4.评价：(1)积极：①苏联的社会主义建设取得了突出成就，通过两个五年计划迅速实现了国家工业化，形成了比较齐全的工业体系;1940年，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位、世界第二位，仅次于美国;苏联国民文化素质普遍得到提高，不但扫除了文盲，而且培养了大批各方面的专家。②苏联实力的迅速增长，为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。③这一模式的某些做法也为一些资本主义国家对本国经济实行一定程度的宏观调控提供了借鉴。

　　(2)弊端：超越了苏联生产力发展的水平，逐渐僵化，阻碍经济的进一步发展。在经济建设中，由于片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态;由于忽视消费品生产，人民生活水平长期得不到提高;国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，农民的生产积极性不高;长期僵化地执行计划指令，压抑地方和企业的积极性;严重妨碍了社会主义优越性的发挥。二战后社会主义国家大都照搬这种经济模式，产生了消极影响，成为后来东欧剧变和苏联解体的历史根源。

　　考点：从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革

　　1.赫鲁晓夫改革

　　(1)背景：①二战后，斯大林体制弊端日益暴露;②农业集体化制约了工业的发展和人民生活水平的提高。

　　(2)措施：①农业：经济改革的重点。a.用收购制代替农产品义务交售制，允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养牲畜;b.开垦荒地，扩大谷物生产;c.开展大规模种植玉米运动;d.将拖拉机等卖给集体农庄。②工业：a.下放部分企业管理权;b.给予企业调整部分工资等权力;c.尝试推行物质利益原则。

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