2020高考一轮复习:高考英语完型填空黄金解题法

2019-11-13 12:07:28来源:网络

  (2) 句间逻辑关系

  在此,我们发现所谓逻辑关系并不抽象,它往往通过转折、让步、递进、因果等明确的逻辑关系词来体现。当然,句子的逻辑关系也不一定体现在一句话的内部,它还可以渗透到篇章的层面上,在句与句之间表现出来。如:

  Ms Cleveland does not keep her workers on a short leash. ______, she encourages them to get ______ ways to do business.

  A. Still B. Yet C. Instead D. While

  【解析】根据前后句子的意思可推出两句间的逻辑关系是转折,意思是“Old Mr Cleveland把工人用带子捆绑起来(没有任何自由),而她不那样,相反(instead)她鼓励雇员”。

  (3) 段间逻辑关系

  这种逻辑关系主要体现在段落之间的衔接上。如:

  Not everyone sees that process in perspective. It is important to do so.

  It is generally recognized, ______, that the introduction of the computer in the early 20th century, followed by the invention of the integrated circuit during the 1960s, radically changed the process, although its impact in the media was not immediately apparent.

  A. indeed B. hence C. however D. therefore

  【解析】这里有两种情况,第一可能是第二段前后的逻辑体现;第二就是段落的前后衔接。但是,这个题出现在第二段的第一句 ,那么,从完形填空注重逻辑关系的命题思路来看,我们优先考虑第二种情况。前段末句意为“不是每个人都能够正确看待这个进程”。而第二段首句为“大家普遍认为”,显然这两者之间存在了逻辑意义上的相反,此处可能体现了一种转折关系。故选C。

  9. 巧用背景常识解题

  解答完形填空题时,考生的英语语言知识和有关世界的知识,都发挥着重要的作用。

  当对语言的把握不很准确时,可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常识,巧妙地加以运用,先找出并理解文章主题和主线,并根据主题猜测细节,注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围。这样将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺利地沿作者的思路阅读下去。如:

  After ______ the British flag at the Pole, they took a photograph of themselves before they started the 950-mile journey back.

  A. growing B. putting C. planting D. laying

  【解析】根据常识,南极地区冰雪覆盖,须费好大的劲将旗插进极地,plant在这里的意思是“安插”“插牢”,故答案为plant。

  10. 利用对比结构解题

  对比结构常把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并列出来加以比较或对比。高考完形填空题常常利用句子之间的对比关系或者同一个句子的不同部分之间的对比关系设计题目。如:

  A pupil who can do his homework in a quiet and______room is in a much better position than a pupil who does his homework in a small, noisy room with the television on.

  A. furnished B. expensive C. comfortable D. suitable

  【解析】本题利用相似短语之间的对比关系来命题。设空部分与下文的a small, noisy room with the television on存在对比关系。作者想借此说明“相同的作业”对于“不同家庭背景的学生”所表现出的事实上的不公平。答案为C。

  11. 利用平行结构解题

  平行结构指的是结构相同或相似,意思密切关联,语法一致的句子或词组成串排列的语言现象。这些结构的形式整齐匀称,内容联系紧密。

  命题者常从平行结构的句式相同或相似这一角度,利用其表现意义的关联或对比这一特点来设空。高考完形填空短文常常会出现这样一些平行结构,掌握这些结构极为相似的句子可大大提高我们的解题效率。如:

  Companies with low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them ______ and active.

  A. alive B. vivid C. mobile D. diverse

  【解析】因空格处与and后面的active是平行的,所以答案为与active意思相近的alive。

  12. 利用暗示和对应解题

  完形填空题中虽然也穿插了对语法、短语和单词的辨析、句子结构的考查等,但对文章故事情节发展线索的逻辑考查仍是重点。暗示与上下对应的思维方法,是突破此类完形填空最关键的思维方式。

  考生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,做题时要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处前后通常多有暗示,这种暗示多为后面暗示前面。如:

  ...he would join student groups to discuss a variety of ______: agriculture, diving and mathematics.

  A. questions B. subjects C. matters D. contents

  【解析】此题后面的冒号部分有提示:agriculture,diving and mathematics是他们谈话讨论的话题,由此可得出本题的答案为B。

  13. 根据文章的感情色彩解题

  考生在第一遍通读时,应在掌握文章大意,弄清作者思路的基础上,着重寻找反映语境褒贬性的标志性词汇或句子,这些标志性词汇或句子往往对文章的语境褒贬性起着决定性的作用。如:

  I was so surprised that I was ______(speechless). My cousin must have made an effort to get himself into shape. ______(As a result), at the point in our game when I'd have predicted the score to be about 9 to 1 in my favor, it was _____(instead) 7 to 9 and Ed was 50 (leading).

  【解析】surprised 一词道出了情况的转折,我们可以看到这时作者用词的转变。made an effort,get into shape 等这些褒义词的使用对这些空的选择起到了很好的引导作用。speechless, instead 都是由惊讶得出的。

  14. 综合利用各种线索解题

  完形填空题主要考查短文阅读理解的能力。因此考生必须阅读全文,弄清句子与句子之间的关系,准确理解全文。为了答好题,考生必须从字里行间寻找能够利用的线索。如书写和形态变化线索(graphic and morphological clues)、词汇线索(lexical clues)、句法线索(syntactical clues)、社会文化线索(socio-cultural clues),并根据有关的线索进行猜测,作出合理的判断。如:

  And the clerk confirmed that his plane was leaving at nine o'clock three days from that day… Since he was ______ in three days, Andy didn't lose any time.

  A. moving B. returning C. staying D. leaving

  【解析】单从这句来看,考生实难判断出正确答案,但如果结合前文,就可以找到设空部分的解题线索——上文中出现的词汇leaving。故本题答案为D。

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