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2019年高考志愿填报如何挑大学选专业是考生和家长比较关心的事情,新东方在线高考网整理了武汉大学本科专业满意度信息,供大家填报志愿参考。
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专业名称 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
管理科学与工程类 | 5.0 (11人) | 4.7 (10人) | 4.4 (10人) | 4.5 (8人) |
导航工程 | 4.9 (14人) | 4.9 (13人) | 5.0 (13人) | 5.0 (11人) |
土木类 | 4.9 (16人) | 4.8 (16人) | 4.9 (16人) | 4.9 (15人) |
表演 | 4.9 (12人) | 4.5 (11人) | 4.7 (10人) | 4.5 (11人) |
生物科学类 | 4.8 (13人) | 4.5 (13人) | 4.4 (13人) | 4.2 (13人) |
土地资源管理 | 4.7 (30人) | 4.7 (30人) | 4.6 (30人) | 4.5 (29人) |
口腔医学 | 4.6 (55人) | 4.7 (52人) | 4.7 (51人) | 4.5 (50人) |
保险学 | 4.6 (26人) | 4.1 (25人) | 4.0 (25人) | 4.0 (23人) |
测绘工程 | 4.6 (597人) | 4.7 (585人) | 4.6 (583人) | 4.5 (573人) |
人力资源管理 | 4.6 (71人) | 4.6 (69人) | 4.4 (69人) | 4.2 (67人) |
物流管理 | 4.6 (14人) | 4.5 (14人) | 4.5 (14人) | 4.5 (14人) |
工商管理 | 4.6 (137人) | 4.6 (138人) | 4.6 (138人) | 4.5 (136人) |
行政管理 | 4.6 (35人) | 4.6 (34人) | 4.4 (34人) | 4.4 (34人) |
电气工程与自动化 | 4.6 (133人) | 4.3 (127人) | 4.3 (126人) | 4.8 (117人) |
经济学 | 4.6 (13人) | 4.5 (12人) | 4.5 (12人) | 4.3 (11人) |
地理信息科学 | 4.6 (234人) | 4.7 (232人) | 4.6 (230人) | 4.5 (227人) |
电子信息科学与技术 | 4.6 (33人) | 4.5 (33人) | 4.3 (32人) | 4.5 (32人) |
人文科学试验班 | 4.6 (16人) | 4.8 (16人) | 4.8 (16人) | 4.5 (15人) |
物理学类 | 4.6 (28人) | 4.5 (28人) | 4.4 (24人) | 3.7 (26人) |
法语 | 4.6 (26人) | 4.8 (26人) | 4.8 (26人) | 4.3 (26人) |
历史学类 | 4.6 (11人) | 4.7 (11人) | 4.8 (11人) | 4.4 (10人) |
测绘类 | 4.5 (26人) | 4.7 (26人) | 4.7 (26人) | 4.1 (27人) |
计算机类 | 4.5 (33人) | 4.7 (31人) | 4.3 (32人) | 4.8 (29人) |
会计学 | 4.5 (125人) | 4.5 (123人) | 4.4 (122人) | 4.4 (122人) |
化学基地班 | 4.5 (90人) | 4.5 (91人) | 4.5 (89人) | 3.9 (88人) |
广告学 | 4.5 (38人) | 4.4 (38人) | 4.5 (38人) | 4.2 (37人) |
电气工程及其自动化 | 4.5 (312人) | 4.4 (308人) | 4.4 (307人) | 4.5 (303人) |
电子信息类 | 4.5 (26人) | 4.2 (23人) | 4.3 (22人) | 4.2 (19人) |
金融工程 | 4.5 (127人) | 4.2 (123人) | 4.3 (124人) | 4.3 (121人) |
市场营销 | 4.5 (56人) | 4.6 (55人) | 4.5 (55人) | 4.5 (53人) |
给排水科学与工程 | 4.5 (29人) | 4.4 (29人) | 4.5 (28人) | 4.3 (26人) |
数学类 | 4.5 (11人) | 4.4 (11人) | 4.7 (11人) | 4.7 (10人) |
遥感科学与技术 | 4.5 (255人) | 4.5 (251人) | 4.4 (247人) | 4.3 (242人) |
统计学 | 4.5 (25人) | 4.0 (25人) | 4.3 (25人) | 4.3 (25人) |
水文与水资源工程 | 4.5 (56人) | 4.7 (54人) | 4.5 (54人) | 4.3 (57人) |
经济学类 | 4.5 (28人) | 4.7 (25人) | 4.6 (24人) | 4.6 (22人) |
思想政治教育 | 4.5 (40人) | 4.7 (38人) | 4.6 (37人) | 4.0 (34人) |
图书馆学 | 4.4 (66人) | 4.6 (65人) | 4.5 (65人) | 3.6 (67人) |
生物学基地班 | 4.4 (64人) | 4.7 (63人) | 4.6 (63人) | 2.6 (67人) |
计算机科学与技术 | 4.4 (281人) | 4.4 (274人) | 4.3 (274人) | 4.4 (275人) |
水利水电工程 | 4.4 (275人) | 4.6 (270人) | 4.6 (270人) | 4.3 (264人) |
世界史 | 4.4 (30人) | 4.4 (29人) | 4.5 (28人) | 3.4 (28人) |
测控技术与仪器 | 4.4 (50人) | 4.1 (49人) | 4.2 (49人) | 4.4 (45人) |
化学类 | 4.4 (39人) | 4.4 (39人) | 4.3 (38人) | 3.8 (34人) |
生命科学与技术基地班 | 4.4 (33人) | 4.5 (33人) | 4.5 (33人) | 2.5 (34人) |
财务管理 | 4.4 (66人) | 4.3 (65人) | 4.2 (61人) | 4.2 (61人) |
公共管理类 | 4.4 (11人) | 4.4 (10人) | 4.6 (11人) | 4.5 (11人) |
汉语言文学 | 4.4 (81人) | 4.3 (78人) | 4.3 (78人) | 3.5 (77人) |
软件工程 | 4.4 (206人) | 4.3 (202人) | 4.2 (198人) | 4.7 (194人) |
日语 | 4.4 (33人) | 4.4 (33人) | 4.4 (33人) | 4.0 (33人) |
播音与主持艺术 | 4.4 (23人) | 4.5 (21人) | 4.5 (21人) | 4.5 (21人) |
新闻传播学类 | 4.3 (69人) | 4.4 (69人) | 4.3 (69人) | 4.2 (68人) |
财政学 | 4.3 (30人) | 4.2 (29人) | 4.2 (29人) | 4.0 (28人) |
经济学基地班 | 4.3 (30人) | 4.6 (32人) | 4.1 (32人) | 3.7 (32人) |
空间信息与数字技术 | 4.3 (57人) | 4.1 (56人) | 3.9 (57人) | 4.3 (55人) |
广播电视学 | 4.3 (23人) | 4.5 (21人) | 4.1 (21人) | 4.1 (21人) |
农业水利工程 | 4.3 (53人) | 4.3 (51人) | 4.3 (49人) | 3.5 (49人) |
核工程与核技术 | 4.3 (22人) | 3.7 (22人) | 3.8 (22人) | 4.2 (21人) |
国际经济与贸易 | 4.3 (37人) | 4.5 (37人) | 4.4 (37人) | 3.9 (37人) |
水利类 | 4.3 (38人) | 4.3 (38人) | 4.1 (36人) | 4.3 (35人) |
城乡规划 | 4.3 (46人) | 4.3 (45人) | 4.2 (42人) | 4.4 (41人) |
信息与计算科学 | 4.3 (23人) | 4.2 (21人) | 4.2 (21人) | 4.3 (20人) |
电子信息工程 | 4.3 (69人) | 4.3 (68人) | 4.0 (69人) | 4.3 (66人) |
金融学 | 4.3 (282人) | 4.3 (282人) | 4.3 (279人) | 4.2 (275人) |
档案学 | 4.3 (48人) | 4.4 (47人) | 4.3 (46人) | 4.0 (47人) |
法学 | 4.3 (191人) | 4.4 (184人) | 4.2 (182人) | 3.6 (178人) |
土木工程 | 4.3 (311人) | 4.3 (306人) | 4.3 (306人) | 4.4 (304人) |
工程管理 | 4.3 (126人) | 4.3 (126人) | 4.2 (127人) | 4.2 (126人) |
物理学基地班 | 4.3 (49人) | 4.2 (48人) | 4.3 (48人) | 3.6 (47人) |
生物科学 | 4.2 (10人) | 4.9 (9人) | 4.6 (9人) | 3.6 (9人) |
新闻学 | 4.2 (62人) | 4.1 (62人) | 3.9 (62人) | 3.9 (60人) |
应用化学 | 4.2 (57人) | 4.4 (57人) | 4.3 (57人) | 3.6 (57人) |
电子商务 | 4.2 (69人) | 4.1 (69人) | 4.0 (69人) | 4.1 (69人) |
能源动力系统及自动化 | 4.2 (30人) | 3.9 (32人) | 3.9 (32人) | 4.6 (30人) |
翻译 | 4.2 (19人) | 4.3 (18人) | 4.2 (18人) | 4.1 (18人) |
考古学 | 4.2 (19人) | 3.8 (19人) | 4.1 (18人) | 3.4 (18人) |
历史学基地班 | 4.2 (33人) | 4.4 (33人) | 4.5 (33人) | 3.5 (31人) |
水质科学与技术 | 4.2 (27人) | 4.4 (25人) | 4.3 (25人) | 4.0 (24人) |
自动化 | 4.2 (77人) | 4.0 (76人) | 4.0 (74人) | 4.4 (76人) |
通信工程 | 4.2 (109人) | 4.2 (108人) | 4.2 (107人) | 4.3 (106人) |
物理学 | 4.1 (33人) | 4.3 (32人) | 4.2 (32人) | 3.3 (32人) |
药学 | 4.1 (68人) | 4.1 (66人) | 4.1 (65人) | 3.7 (65人) |
工业设计 | 4.1 (16人) | 3.5 (16人) | 3.9 (16人) | 4.0 (16人) |
建筑学 | 4.1 (60人) | 3.7 (59人) | 3.6 (59人) | 4.0 (57人) |
政治学与行政学 | 4.1 (36人) | 4.1 (34人) | 4.2 (34人) | 3.4 (34人) |
工程力学 | 4.1 (50人) | 3.9 (50人) | 4.0 (50人) | 3.6 (47人) |
信息安全 | 4.1 (106人) | 4.1 (101人) | 3.8 (101人) | 4.2 (101人) |
俄语 | 4.1 (19人) | 4.4 (21人) | 4.4 (19人) | 3.4 (18人) |
劳动与社会保障 | 4.1 (43人) | 4.3 (43人) | 4.1 (43人) | 3.9 (43人) |
生物技术 | 4.1 (11人) | 4.0 (10人) | 3.5 (10人) | 1.6 (10人) |
心理学 | 4.0 (51人) | 3.2 (51人) | 3.4 (50人) | 3.3 (49人) |
环境科学 | 4.0 (76人) | 4.2 (76人) | 4.1 (75人) | 3.7 (75人) |
信息管理与信息系统 | 4.0 (66人) | 4.1 (66人) | 3.8 (67人) | 3.8 (66人) |
机械设计制造及其自动化 | 4.0 (103人) | 3.9 (101人) | 4.0 (101人) | 4.3 (100人) |
外交学 | 4.0 (22人) | 3.7 (22人) | 3.8 (22人) | 3.4 (22人) |
社会学 | 3.9 (36人) | 3.4 (36人) | 3.3 (36人) | 3.1 (36人) |
工商管理类 | 3.9 (17人) | 4.1 (19人) | 4.0 (17人) | 4.6 (16人) |
公共事业管理 | 3.9 (31人) | 3.8 (31人) | 3.7 (31人) | 3.7 (31人) |
港口海岸及治河工程 | 3.9 (32人) | 4.5 (28人) | 4.5 (27人) | 4.1 (27人) |
资源环境与城乡规划管理 | 3.9 (13人) | 3.7 (11人) | 3.7 (12人) | 3.4 (12人) |
地球物理学 | 3.9 (16人) | 4.5 (17人) | 4.4 (16人) | 4.1 (16人) |
电子科学与技术 | 3.9 (56人) | 3.8 (55人) | 3.8 (57人) | 4.0 (55人) |
数学与应用数学 | 3.9 (42人) | 4.0 (41人) | 4.0 (41人) | 3.8 (41人) |
哲学基地班 | 3.9 (34人) | 4.4 (34人) | 4.3 (34人) | 3.0 (32人) |
材料类 | 3.9 (23人) | 3.6 (23人) | 3.8 (23人) | 3.5 (22人) |
数学基地班 | 3.9 (31人) | 3.9 (31人) | 4.2 (31人) | 3.3 (30人) |
材料成型及控制工程 | 3.9 (10人) | 2.3 (7人) | 3.6 (9人) | 3.7 (9人) |
物联网工程 | 3.9 (25人) | 4.0 (23人) | 3.8 (23人) | 4.0 (23人) |
德语 | 3.8 (27人) | 4.1 (25人) | 3.9 (26人) | 4.1 (25人) |
电波传播与天线 | 3.8 (16人) | 4.1 (16人) | 3.9 (16人) | 4.0 (15人) |
临床医学 | 3.8 (359人) | 3.8 (351人) | 3.8 (348人) | 3.7 (338人) |
传播学 | 3.8 (14人) | 3.8 (12人) | 3.5 (13人) | 3.7 (13人) |
医学检验技术 | 3.7 (21人) | 3.6 (21人) | 3.7 (21人) | 3.2 (21人) |
护理学 | 3.7 (121人) | 3.9 (120人) | 3.7 (118人) | 3.8 (117人) |
社会工作 | 3.7 (10人) | 3.1 (10人) | 3.3 (11人) | 3.2 (10人) |
光信息科学与技术 | 3.7 (10人) | 3.4 (10人) | 4.1 (10人) | 3.9 (10人) |
编辑出版学 | 3.6 (51人) | 4.0 (51人) | 3.9 (51人) | 3.3 (51人) |
生物制药 | 3.5 (11人) | 3.1 (11人) | 3.3 (12人) | 2.6 (12人) |
地理国情监测 | 3.5 (15人) | 4.3 (13人) | 3.8 (13人) | 4.3 (12人) |
材料物理 | 3.5 (15人) | 4.1 (15人) | 3.8 (15人) | 3.1 (14人) |
预防医学 | 3.5 (33人) | 3.5 (31人) | 3.5 (31人) | 3.2 (31人) |
微电子科学与工程 | 3.4 (16人) | 3.1 (15人) | 3.2 (14人) | 3.9 (15人) |
地理学基地班 | 3.4 (23人) | 3.6 (23人) | 3.5 (22人) | 3.3 (22人) |
环境工程 | 3.2 (41人) | 3.2 (41人) | 3.1 (40人) | 2.7 (41人) |
英语 | 3.2 (98人) | 3.5 (96人) | 3.3 (96人) | 3.1 (93人) |
艺术设计 | 3.2 (12人) | 3.0 (12人) | 3.0 (12人) | 3.3 (12人) |
化学 | 3.1 (32人) | 3.5 (31人) | 3.3 (30人) | 2.6 (30人) |
包装工程 | 3.0 (44人) | 2.9 (46人) | 3.0 (45人) | 2.8 (46人) |
戏剧影视文学 | 3.0 (33人) | 2.7 (33人) | 2.7 (33人) | 3.0 (32人) |
注:数据来自阳光高考专业满意度调查,日期截止2019年06月26日。
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据教育部消息,2019年度普通高校本科专业备案和审批结果通知公布,本年度各高校新增备案专业1672个、审批专业181个(含130个国家控制布
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