新东方杨舟：2019北京高考英语试卷解析(视频版)

　　关于完型填空这部分，我们的备考建议，就是按照老师刚才梳理出来的一个思路，把难点部分，多义词，熟词多义，特意的去做一些难题，比如说人物关系复杂，或者是心理活动多的复杂的，这种题给它练好、练透，把多义词掌握完整就没什么问题了。

　　下面我们看一下阅读理解的部分，考察的文体比较固定，A、B篇基本上都是应用文、记叙文，C、D篇基本上都是说明文和议论文了，那么考察的重点的备考方向，，可以跟大家去缩小一下范围，应用文的话基本上就考广告或者书信为主，我们可以重点去做这两种类型的题目。

　　记叙文的话，近几年高考题考察的主旨主要围绕着梦想和勇气的，说明问和议论文，其中说明文是科学或者技术类的，比如说现在流行的一些前沿科技、人工智能、虚拟现实、3D打印等等，都是考试中常考到的话题，议论文主要围绕着我们的学习，以及社会上一些热点话题进行讨论，所以它考查的文体比较固定，它考查的重点也比较固定。

　　但是阅读理解近几年考察的特点有两个，一个是分值特别大，因为它每道题就两分，A、B、C、D一共30分，有一个句子我不知道大家听没听过，叫得阅读者得天下，阅读错一道题真的是非常的心疼，所以这一部分的正确率，会影响你整个卷面最后的分数的。

　　还有一个特点就是时间紧张，因为很多人在做到前面的语法填空和完型填空之后，做到阅读题，尤其是后两篇的时候，感觉身体被掏空，这个时候就没有那么的精力、体力，跟不上了，这时感觉时间特别紧迫，也没有办法去高质量完成后面的题目和作文了。

　　所以由于它有这个特点，我们来给大家梳理一下它的备考方向，建议大家应用文和记叙文的话，一定要提速，在掌握方法的情况下，提高你的解题速度，不用全文逐词逐句的阅读了，首先应用文的话，可以直接通过它的首段或尾段等，把主旨题做出来，前两道题或者三道题，根据题文一致的原则，回文定位即可。

　　记叙文的话也是需要提升你的速度，根据起承转合，这样的一个解题思路，记叙文的发展方向，去把整个文章的主旨读懂之后，细节题依然和原文逐个定位。

　　后两篇说明文和议论文是我们考试状态的分水岭，所以我们一定要关注这部分，提高效率的情况下，前提是词汇量得足够，所以这两篇的备考方向我们一定要扩大自己的词汇量。如果只是满足于必修或者选修后面的部分词汇，还不完整，那我们就把这八本书词汇背完整，那我们就把这八本书词汇背完整，地毯式梳理，没有什么问题之后，再给大家提供一些备考资料，真题和模拟题之外呢，建议大家可以去阅读国外的主流杂志或者是报纸，比如说经济学人、时代杂志，或者纽约周刊等等，这些主流的报纸或者是杂志，都是我们的阅读C、D篇，说明文和议论文出题的，重点出题的一个材质和材料。所以这部分如果想得高分的同学，必须提前做好规划和准备，做好自己在词汇量方面的扩展。

　　下一个题型是七选五，其实也属于阅读题的一部分，阅读题的话每道题两分，七选五也是一样，把七个选项放到五个空里面，两个不选，它考查的特点是这样的，它的文体也和记叙文的说明文和议论文C、D篇差不多，然后词汇的难度也是相当的。

　　那么它考试的时候，唯一的一个优点就是它比C、D篇的方法性和可操作性更强一些，那么备考的时候呢，首先要掌握七选五的做题方法，我们可以先通过题目和第一段掌握文章的主旨，之后再通过分析选项，读懂选项大致的内容，同时关注选项中的一些重点的解题标志，比如说代词找对象，名词找关系，副词、特殊副词找副线等等。

　　所以通过自己掌握了方法之后，理解了主旨和选项之后再回去做就轻松多了。不用全文逐词去读。同时也需要扩充我们词汇量，和之前的CD篇一起就可以了，那么备考资料只需要真题、模拟题即可。

　　最后给大家分享的是写作部分，这也是我们北京高考英语中失分的重灾区了，两篇作文，第一篇应用文15分，第二篇情境作文20分，35分的作文呢，在考到110或者120左右的同学，基本上他两篇作文都能扣到15分到20分左右，是非常失分特别严重的一个模块，所以在准备这两篇作文的时候，我们一定要提前越长时间越好，尽早开始准备，因为它需要平时的积累。

　　或，那么应用文考查的特点呢，就是范围比较明确，模拟题和高考题的题目特别地相似，北京考查的范围大致就在这些，申请信、邀请信、通知、介绍信或者推荐信，感谢信、道歉信、求助信、建议信、倡议信或者致词等等。

　　那在这个范围的基础之上，我们只需要去了解它们每一种文体的核心词句就可以。但是它有第二个特点就是难度稳，但是有一些变化，体现在它的开放性变强了，综合性也在越来越强，什么意思呢?比如说今年的东城二模的第一篇应用文写作，考查的是以朋友的身份，他来问问你，老外朋友来问你，作为一个高三学生，你有什么样的感觉，什么样的愿望跟他分享，这样的属于开放性作文，不符合我上面说的这种有目的的信件或者是通知中的任何一种，所以这就更考察我们平时写作和积累的功底。

　　那么第二种，综合性强的作文呢，考察的难度也比较大，我们来看个例子，这是2018年的高考题，我们来看老外朋友呢，对中国文化感兴趣，想来北京上大学，这时候你要给他推荐一所大学，我们来看看他的要点内容一表示欢迎，二推荐大学;三建议做什么准备工作。那么结合在一起看呢，这篇文章表面上是一个推荐大学的推荐信，但其实要点中包含欢迎和建议信的内容，所以这就叫综合性强的一种应用文的考查方式。难度较大一定要把平时学过的每一种目的和主旨的应用文，把它综合在一起不要把学过的东西只会用在一篇，每一篇里面学透了，然后拿来就用的原则，把它结合在一起就可以了。那么模拟题和高考题有多么相似呢，我们看看今年的海淀一模，考的是外国朋友暑假要来北京参加，外国人唱中国歌大赛，让你推荐一首中文歌曲，那么其实还是推荐信，所以第一篇作文第一篇应用文的备考方式建议大家一定要仔细审题，确定文章的写作目的，千万不要写跑题了，其次就是格式规范交际得体，不能写一些口语话的句子，比如说我很感谢你的帮助，不能说(英文)，交际用语才可以。最后呢我们要掌握把它们进行模拟题和真题的刷题梳理之后进行综合运用，最后再练习开放式作文即可。

　　最后一部分考查的是作文二情景作文，其实就是给出四幅图，让我们看图说话，情景作文考查的特点也是难度比较平稳，创新比较少这是对我们来说是一个好事情，那么考查的重点方向给大家三个方向：第一个重点方向就是传统文化了，分两种方式考查，一种是我们自己学习传统文化那叫做传承;另外一种是我们让老外朋友来学，那叫做传播，所以2015年和2018年的高考题中都已经考查过了，近两年考查第二个重点就是家国情怀，2019年正值一个特殊的年份，改革开放四十周年，建国七十周年，所以不光是语文中可能会考查到家国情怀的文体，在英语作文中可能也会涉及得到，所以我们要提前做好准备，提前去把这种作文练好。

　　最后校园生活或者家庭生活一直都是情景作文考查的重点，所以在针对这三个方向，我们去梳理的情况下，我们看看情景作文需要积累的东西是哪些?首先开头的部分我们要注意这是文章的脸面，第一句话所以绝对不能出现语法错误等等，那么它既不能特别的难，特别复杂，也不能过于简单，所以就推荐一个比较保险的句形，大家可以记住，说上周一个主题为某某的活动被组织起来，这件事情结果证明是非常难忘的一次经历，非常好用，开头不光是这一种，但这种比较万能，以后在学习中慢慢再积累。需要积累的素材第二个就是图片了，在描图的时候大家非常头疼，感觉小学二年级的时候，看图说话的水平都比高三高，所以由于我们长时间的没有练习，看图说话的水平有退步，而且没有除了考试之外平时不怎么写作文，也是导致我们能力退步的一个原因，那现在我们要提前做好准备，建议大家呢，从高频的图片入手什么样呢?高频重复的最多的大部分都是第一幅图和最后一幅图，所以我们给大家推荐介绍一个例子，比如说第一幅图，像这种2016年高考题的第一篇，第一张图叫看到通知引起我的注意，那大家可能有同感，写过情景作文的人基本上都会说这个图经常考到，那像经常考到的我们就不要现场在考场上创作，每次都写出不一样的内容来，我们需要直接把这种图片学会，怎么去写，准备好后直接在考场上准确清晰高质量的完成即可。

　　比如这种图呢，就这样去写，周一早上当我走进校门，公告栏上一则主题为某某的通知引起我的注意，On Monday morning， when I entered the school gate， a notice themed “×××” on the bulletin board caught my eye (drew my attention)好，写出来之后考场上直接去应用就可以不要现场创造，提高准确度和质量。第一幅图常考的除了看到通知之外，可能还有一些很多其他的，比如通知或者是老师宣布消息等等，都可以像刚才那样直接准备好，考场上去使用，重复频率高的还有最后一幅图，比如说2013年的这个竖大拇指表扬我，那么最后一幅图，常考查的除了这个之外，还有一些合影留念和发朋友圈点赞等等，那像这种呢也是不要创造，直接去拿来就用，比如这个当爸爸回到家，得知是我把生病的妈妈照顾好了，他露出灿烂的笑容，向我竖起大拇指，在那一刻，我的满足感和自豪感，已经超越所有的语言。那么下面这一堆英文就是对应着上面的，我们有的同学会说，我写不出来这样的，那这种情况下呢，直接我们通过学习去进行积累，提前准备好不打无准备之仗就可以了。

　　情景作文在描图的时候需要注意一点是，不光要把这幅图的重点写出来，就是竖大拇指表扬，还要写出情景交融的感觉，那么情景作文的第一个字就是情啊，情景交融才是一个好作文，加上我被夸了的心情这幅图就完整的呈现出来了。

　　好，那么我们来看一下情景作文最后一部分需要积累的就是结尾的升华部分了，在描完四幅图之后，我们把要点都写清楚了，开头也写的比较给力，这时候很多同学就可能一时间不够，二可能平时没有积累过更好的结尾升华的写法，写出来一个感叹句比较简单的，比如说(英文)之类的就已经结尾了，像这种结尾就有一些问题，可能给考官或者阅卷老师一种虎头蛇尾的感觉，所以这时候结尾升华这种，结尾的部分写法也需要好好的去积累一下。

　　那么给大家举个例子，比如说这是今年的西城二模考的是改革开放四十周年，我要去完成一份报纸，我向父母寻求意见之后，他们带我去参观了改革开放四十周年的纪念馆，之后回来成功的完成了我的作业，那么结尾的时候呢，只写这是一次有意义的活动就太虎头蛇尾了，这是我们家国情怀的结尾直接提供给大家，以及别的比如说传统文化，比如说乐于助人，感恩的结尾都怎么去写，提前学好之后直接用出来就可以，不要现场创造。

　　比如这一幅可以这么写，我对我们伟大祖国取得的成就而自豪，并且我们应该更加努力去创造祖国更美好的未来。I swelled with pride of the achievements accomplished by our great motherland， and we are supposed to work harder to fight for a brighter future for our country.

　　好的，以上就是我们情景作文的部分，分享完了，那我们来看一下情景作文给哪些备考建议。我们首先要加大三个部分素材的积累，这三个部分分别是开头的素材，常考图片的素材和结尾升华的素材，素材积累好之后，我们才能做到第二点，减少在考场上现场创造，提升我们写作的准确度和质量，最后还需要注意的一点就是练字，不要觉得自己写的内容好，字就不重要了，字是给阅卷老师的第一印象，就像一个人的颜值一样，颜值高可能就会给人留下更好的第一印象，颜值低可能就另当别论，所以在现在还有时间的情况下，练好字要求我们每一行答题纸写九到十一个单词，每个字母大小均衡，不要太小，每个字母和字母之间有一点点空隙不要留的过于大，好让阅卷老师看起来非常清晰赏心悦目即可。

　　那么最后我要给大家分享的就是我们时间分配问题，首先我们20分钟的听力，已经在我们笔试之前结束考试了，剩下的一小时四十分钟，也就是100分钟，我们按照成绩的目标分为机读和作文两个部分的分配，如果是140以及145以上的高分同学，我相信他已经有了良好的时间分配和做题习惯，所以只需要去稳稳的把自己的水平发挥出来即可。如果目标分数是150+，那我就建议我们机读部分要提高自己的做题速度同时要保证准确率，50分钟完成机读的情况下，给作文两篇留出50分钟的时间，好好思考好把自己平时学过和背过的东西，完全写出来，像是用尽浑身解数的感觉，去完成豪华质量的作文，去冲击高分。

　　那么115左右的同学呢，如果目标分数是这样，那么我们建议机读部分要加大时间的比重，一个小时的时间去完成机读，确保自己会的题目都没有问题，在40分钟内完成两篇作文。如果是目标分数90+以上的同学们，就建议进一步加大加大机读部分的时间分配，70分钟的时间，把每一个基础题目和中等题目能力范围之内的题目，完全做对，做准，剩下30分钟的时间，完成两篇作文，只需要把平时记过的练过的一些基础内容写对、写准、写完即可。

　　好的，以上就是我今天要分享的内容，非常感谢大家的聆听，也希望能为2020届亮相高考的学生提供帮助。谢谢大家。我是北京新东方学校高中英语的老师，杨舟，我们下次再见。

　　解析教师介绍：

　　【杨舟】

　　北京新东方优能一对一部高中英语金簰教师，第一届“教师技能大赛”优秀奖得主，曾获“明星教师”、“部门优秀教师”等荣誉称号，拥有6年教学经验，授课时长8000+小时。

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