2019河南省六市高三第二次联考语文作文题

2019-04-26 16:51:54来源:新东方在线

  2019河南省六市高三第二次联考于4月25日-26日开考,为方便考生们复习,新东方在线高考网小编整理了2019河南省六市高三第二次联考语文作文题,供参考。点击下载>>2019河南省六市高三第二次联考试题及答案

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2019河南省六市高三第二次联考语文作文题

  22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

  ①在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

  ②青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和裁培。

  ③思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

  ④把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。

  以上四句话选自2019年3月18日习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,该讲话在全国大中小学引发热烈反响。请综合理解材料含意并合理引用,以中原高中校团委的名义向全校同学发出主题为“学好思政课,复兴我的国”的倡议,据此写一篇文章。

  要求:①将标题“ 倡议书”补充完整。

  ②选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),不少于800字。

  ③不得泄露考生个人信息。

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  模拟考试作用有以下几点

  第一,测试你的水平,让你知道自己所处的位置;

  第二,模拟高考应试的整个过程,让同学们在临场心理上能够有所适应。从这种与高考非常相似的考试中,你能得到许多珍贵的体会。

  模拟考试的目的是查漏补缺,对于学生来讲,考试是为了查缺补漏,发现自己的不足,然后进行针对性地学习和提高;对于家长来讲,考试的目的是为了帮助和引导孩子找出考试所暴露的问题,比如努力程度不够,学习方法不正确,学习习惯上存在问题,不会科学用脑学习效率不高等,最后使学生考取好成绩,超越自己。

  考后,学生要做好总结。

  一方面要认真审视各科成绩,看自己各个学科成绩是否均衡,判断哪个学科是自已的强科,哪个学科是自己的弱科,那些学科成绩说明自己发挥的正常,那些学科发挥得不太正常;二是要查找薄弱的原因,从基础知识掌握、解题思路和技巧的科学性等方面找出症结所在;三是要主动配合老师强化补弱措施。学生要回归课本,重新巩固基础知识,也是适应高考中低档次题目比例大的有效措施。

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