三亚学院2017年艺术类校考招生简章

2016-12-21 12:05:06来源：网络

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　　一、艺术校考专业简介

　　(一)音乐表演(专业代码130201)

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美、艺全面发展，具有社会公德意识、社会公益意识和社会服务意识，掌握音乐基本理论知识和基本技能，具有良好的音乐表演理论素养、宽广的艺术视野，具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的专业素养和扎实的专业技能，有较强的组织、策划、管理、沟通、协作和演艺能力，能在政府、事业、企业、社区、音乐教育机构、专业团体、文化公司及演艺部门从事社会文化演艺、文化产业管理、旅游文化产业、音乐教学等工作，具备艺术创新能力、实践能力、人格健康的音乐表演应用型人才。

　　主要课程：基础乐理、基础和声、视唱练耳、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与作品赏析、合唱指挥、民族民间音乐、声乐表演、钢琴演奏、中西乐器演奏、经典作品编排、声乐作品编排、舞台表演、海南特色作品编创等课程。

　　【就业方向】

　　舞台表演艺术：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事演艺工作。

　　演艺市场管理：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事策划、管理工作。

　　音乐教育教学：中小学、幼儿园、艺术培训机构、早教机构培等企事业单位从事教育教学工作。

　　多样化就业：演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

　　学制：四年授予学位：艺术学学士

　　(二)舞蹈编导(专业代码130206)

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美、艺全面发展，具有社会公德意识、社会公益意识和社会服务意识，掌握舞蹈基本理论知识和基本技能，具有舞蹈编导理论素养、扎实的专业技能和较强的组织策划能力，具备管理、沟通、协作、舞蹈编导和舞蹈表演能力，在社会文化建设和群众文化艺术活动中从事服务工作，在政府、事业、企业、社区、舞蹈教育机构、文化公司及演艺机构从事社会文化演艺、文化产业管理、旅游文化产业、舞蹈教学等相关工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的舞蹈编导应用型人才。

　　主要课程：

　　音乐基础理论、音乐作品分析、中国舞蹈史与作品赏析、外国舞蹈史与作品赏析、中国民族民间音乐、舞蹈编导学、编舞技法、经典作品编排、中国民族民间舞、海南黎苗舞蹈等课程。

　　学制：四年授予学位：艺术学学士

　　【就业方向】

　　舞台表演艺术：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事演艺工作。

　　演艺市场管理：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事策划、管理工作。

　　舞蹈教育教学：中小学、幼儿园、艺术培训机构、早教机构培等企事业单位从事教育教学工作。

　　多样化就业：演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

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