枣庄学院2016年高考招生简章

2016-05-13 10:45:35来源：网络

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　　* 首批教育部 —— 中兴通讯ICT产教融合创新基地。

　　* 全国社科普及教育基地1个: 世界语博物馆。

　　* 教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业1个：生物技术。

　　* 山东省卓越工程师教育培养计划项目3个：机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、制药工程。

　　* 省级特色专业8个：语文教育、数学教育、应用电子技术、计算机应用技术、应用化工技术、化学工程与工艺、生物技术、机械设计制造及其自动化。

　　* 山东省首批省级研究生联合培养基地。

　　* 省级重点学科4个：课程与教学论、光学工程、墨学文化研究、区域(鲁南)文化研究。

　　* 省级精品课程23门。

　　* 省级高校重点实验室1个：煤化工实验室。

　　* 省级科技创新平台1个：鲁南煤化工工程技术研究院。

　　* 省级实验教学示范中心2个: 计算机实验教学中心、生物学实验教学中心。

　　* 省级人才培养模式创新实验区1个：面向中小机床制造业的机械设计制造及其自动化人才培养模式创新实验区。

　　* 省级社科普及教育基地2个：世界语博物馆、海峡两岸大学生艺术交流基地。

　　* 省级青少年素质教育重点研究基地2个：墨子研究院、世界语博物馆。

　　* 山东省首批海峡两岸交流示范点。

　　科技服务水平：近年来，学校先后承担了国家973科研项目、国家社会科学基金、国家自然科学基金、全国教育规划课题、国家出版基金资助项目、国家星火计划项目等国家级和省部级高层次科研课题共140余项，企事业委托的横向课题和专项课题80余项。发表学术论文4200余篇，其中SCI、EI、CSSCI收录470余篇;出版专著、教材130余部;获得国家专利成果80余项。获山东省社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖15项;获山东省高校优秀科研成果奖等地厅以上科研奖励210余项。

　　人才培养质量：学校积极推进应用型大学转型发展，以产教融合、校企合作引领应用型人才培养模式改革，第一批被教育部获批为中兴通讯ICT产教融合创新基地。学校除了与中兴通讯公司签订了校企合作发展协议外，还先后与青岛英谷教育科技股份有限公司、惠普(济宁)国际软件人才及产业基地、达内时代科技集团、中软创新(北京)国际信息技术研究院等18个企业合作，积极开展专业设置调研，吸纳业界参与专业建设论证、培养目标与培养方案设计，通过设置产学研课程、聘请行业人员授课等途径，开展多种形式的合作培养人才工作。学校连续三年获得“山东省企校合作培养人才先进单位”荣誉称号。近年来，在国际大学生数学建模竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和各类大学生专业技能大赛中，共获得国际级奖励5项、国家级奖励246项、省部级奖励557项。考研升学率一直保持在30%左右，其中考入“985”“211”工程院校约占考取研究生人数的40%。2015年毕业生年终就业率为93.22%，毕业生质量受到用人单位的好评。

　　国际交流合作：学校不断扩大对外交流，推进国际交流与合作。与韩国、日本、英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家以及台湾地区的35所高校建立友好关系，开展了学分互认、学生交换等项目。特别是近年来，学校以世界语教学与研究为载体，与中华全国世界语协会联合建设了世界展陈面积最大、亚洲唯一的世界语博物馆，搭建了广泛的国际合作与交流平台，我校国际化水平和社会影响力进一步提升。

　　专业平台建设：为加强应用型人才培养，我校建立了“信息与机电工程”、“文化与艺术创意”和“生物科学”三个专业大类平台，分别按电子信息类、美术学类和生物科学类招生。“信息与机电工程”专业平台包含机械设计制造及其自动化、工业设计、过程装备与控制工程、电子信息工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、网络工程七个专业;“文化与艺术创意”专业平台包含美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画五个专业;“生物科学”专业平台包含生物科学、生物技术和食品科学与工程三个专业。以上三个平台所含的专业实行按“大类招生、二次选拔、分段培养”确定专业方向的模式。考生按专业大类填报志愿，新生进校后进行一年半的公共学科基础教育，然后根据学业成绩及个人专业志愿确定专业及方向。

　　第三章组织机构

　　第九条学校成立招生工作委员会，负责制定学校招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。

　　第十条枣庄学院招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，在学校招生工作委员会的领导下，具体负责我校本、专科招生的日常工作。不委托其他个人或机构从事招生工作。

　　第十一条学校纪委、监察处对招生工作实施监督，接受举报和投诉。

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