[高考复习]2016年高考历史解题万能公式汇总

2016-04-12 12:00:00来源:网络

  四、效果、结果、后果、意义、影响、作用、教训、启示:

  效果、结果、后果

  效果 是指由某种力量、做法或因素产生的结果(多指好的)。

  结果 是在一定阶段,事物发展所达到的最后状态。

  后果 是指最后的结果(多用在坏的方面)。

  从词性上看,效果是褒义词,后果是贬义词。在历史问答题目中,使用效果的不多。最常用的是结果,有时用后果。例如,简述德国十一月革命的经过和结果。在这一道题中就不能用后果。再如,第二次世界大战前夕,英、法、美推行绥靖政策的表现如何?后果怎样?在这一题中用“后果”好。一般情况下,结果可以代替后果。

  作用、影响、意义

  作用 就是对事物产生的影响、效果或效用。

  影响 是指对人或事物所起的作用。

  意义 指的是价值和作用。

  作用和影响基本相同。但是,应该注意的是在历史问答题中,一说作用和影响都应该从正、反两个方面去考虑:作用包括积极作用和消极作用;影响从性质看,有积极影响,也有消极影响;从范围看,有对内(如国内)影响,有对外(如国际)影响;从时间看,有直接影响和长远影响;如此等等。。

  意义和作用、影响相比较,它的范围就要大得多。一般地讲,性质、特点、作用、影响、后果、评价、经验、教训等都属于“意义”的范畴。所以,如果题目问某件事的意义怎样,上面提到的这几点都应该加以考虑.

  经验、教训、启示:

  经验 一般指正面的成功的方面;

  教训 一般指反面的失败的方面;

  启示 则二者兼而有之。

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