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五、作文与修辞
37.比喻是最简便的修辞,形象、生动和大众化是它的特点;
38.直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;
39.在文章中使用与主题或场景相关的喻体,能收到异趣;
40、把A事件比作B事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;
41.运用多个比喻,使其成排出现,这样的语句具有军营气势,如模特方阵正款款而来;
42.比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;
43.运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;
44.拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;
45.夸张使语句产生奇效,夸张亦产生幽默;
46.排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同的句式和大致相似的字数,在文中出现也使形式美观;
47.反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;
48.对比的手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和感悟。
六、作文与立意
49.作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁;
50、欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;
51.语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;
52.即使一种小小的情绪也能成为文章的中心,比如,夏日中午的一种惆怅和孤独;
53.同一题材能表现不同主题,这要看你的笔力,你的写作重心;
54.表现主题、表明中心和文章立意,说法不同,但内容一样,这对于语文学习也很重要。
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