教育部实施本科教学评估新方案

2011-10-12 00:00:00来源:京华时报

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  京华时报讯 近日,教育部在西安召开全国普通高等学校本科教学评估工作通气会,旨在以新方案推动本科教学评估工作、建立健全高等教育质量保障体系。

  教育部部长助理林蕙青介绍,普通高等学校本科教学评估新方案,是一个整体的制度设计,突出了分类指导、分类评估的理念,强调了国家、省、学校分级分层评估的组织体系,更加重视和充分运用信息技术手段。

  分类指导、分类评估的理念,是指不同类型的学校采用不同的标准衡量。过去采用同一标准,把文科类院校和理工类院校、专业类院校和综合院校放在同一指标体系里衡量,成为了本科评估被诟病的一大原因。新方案以学校自评为基础,实行多元评估机制,将学校从繁重的评估小组接待工作任务中解脱出来。

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本文关键字: 本科教学评估

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