高考语文作文策略:一切从“要求”出发

2010-09-13 00:00:00来源:网络

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起舞,你戴上镣铐了么?
  ——浅谈高考语文作文复习策略
    
  年年高考,今又高考。
  
  当看到你们——新一届的高三学子,忽然间,万语千言涌上心头。
 
  我了解——从小学到高中,这一路走来,你们跨过坎坷书山、渡过茫茫学海,求学之路,漫长而崎岖。而今,十二载的艰辛征程即将迎来最后的冲刺,唯愿你们能够坚定从容。 
  
  我常常告诉学生:高三语文复习,就好似一场带着镣铐的舞蹈。在这一年的复习过程中,你会感受到挫折带来的失意,体会到压力带来的恐慌,面对艰辛带来的彷徨。而解决这一切的方法,唯有一次复一次地去适应脚踝上的镣铐,一次复一次地重新爬起来,直至在这重重困境之中从容起舞。  
  
  经常有学生问我:“李爽老师,我该如何在高三这一年把语文学好?”
 
  我的回答永远都是:“戴上镣铐!”
  
  高三语文备考,就是如斯之舞,而我所说的镣铐就是高考语文试卷中各个版块的内在要求,只有以“要求”这副镣铐约束着自己的复习,才能达到事半功倍的效果。

  在这里以高考语文中所占分值最大的作文版块为例,与各位高三考生谈一谈如何在高考作文备考中,做到“戴着镣铐跳舞”。
 
  对于一篇作文,它好似成就一个人:
 
  结构是骨骼
 
  一个人是俊美倜傥还是丑陋古怪,我认为,这并不是最重要的。对于一个人来说,首要的是——一身自己撑起来的傲骨。  
  
  对于作文而言是一样的。一篇好的作文首先要做到结构严谨,这是我在整个高考作文单项班的教学核心,同时也是高考作文评分标准中对考生们提出的要求。那么,有要求了,就得有“求”必应,戴上这第一环镣铐去舞蹈——投入到作文结构方面的备考之中。
  
  针对结构方面的要求,建议考生们去翻阅近五年的高考满分作文,阅读的时候,不要只徜徉于光鲜动人的语言之间,也不要只沉浸在多姿多彩的事例之中。而应跳出来,站在更高的角度去审视这些满分作文的结构,多去想一想满分作文是如何塑构出来的。而后,将满分作文的诸多结构整理归纳,并以此作为自己下一次写作文的标准。这样一来,你的作文就会在潜移默化间逐步靠近“结构严谨”这个要求。
  
  通过第一环镣铐的约束,考生们可将文章的骨架扎实地建立起来,同时,高考作文备考之舞也随之初见端倪。

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