2019高中生物知识点总结：达尔文自然选择学说

2019-05-29 07:36:00来源：网络

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2019高中生物知识点总结：达尔文自然选择学说

　　(优胜劣汰)

　　(一)、达尔文自然选择学说的主要内容

　　1.过度繁殖 ---- 选择的基础

　　生物体普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，不同个体间有一定的差异。

　　2.生存斗争 ---- 进化的动力、外因、条件

　　大量的个体由于资源空间的限制而进行生存斗争。在生存斗争中大量个体死亡，只有少数的个体生存下来。

　　生存斗争包括三方面：

　　(1)生物与无机环境的斗争

　　(2)种内斗争

　　(3)种间斗争

　　生存斗争对某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。

　　3.遗传变异 ---- 进化的内因

　　在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象，生物的变异是不定向的，有的变异是

　　有利的，有的是不利的，其中具有有利变异的个体就容易在生存斗争中获胜生存下去，

　　反之，具有不利变异个体就容易被淘汰。

　　4.适者生存 ---- 选择的结果

　　适者生存，不适者被淘汰是自然选择的结果。自然选择只选择适应环境的变异类型，通过多次选择，使生物的微小有利变异通过繁殖遗产给后代，得以积累和加强，使生物更好的适应环境，逐渐产生了新类型

　　在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。

　　所以说变异不是定向的，但自然选择是定向的，决定着进化的方向。

　　(二)、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义： 1)由于受到当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学的解释。2)他对生物进化的解释也局限于个体水平，而实际上，如果个体出现可遗传的变异，相应基因必须在群体里扩散并取代原有的基因，这样新的生物类型垢可能形成，3)达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象。

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