2019高考历史答题技巧:历史41题解题方法

2019-05-01 14:25:00来源:网络

  2019高考进行备考阶段,新东方在线高考网小编整理了2019高考历史答题技巧,供同学们参考。点击下载>>高考复习资料

  新东方在线推出了48道题测出最适合你报考的大学专业 参考适合你填报的大学专业。 估分选大学,通过大数据,选出适合你报考的大学。

2019高考历史答题技巧:历史41题解题方法

  解题技巧指导:

  步骤一:看问题、明要求、确定对象

  步骤二:细读材料提炼观点

  在提炼观点的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。

  步骤三:组织答案(要求段落化、要点化但不主张序号化)

  在组织答案时要分三段:第一段观点部分。在这一部分中要求你做到两步,第一步用专业语言写出你从材料中提炼出来的观点,第二步亮明你选择的观点,表述时用词一定要确定。比如我认为……正确、我同意……等。(2---3分)

  第二段:史论结合部分(7---8分)

  在这一部分中要求学生从多个角度、多个层次运用史实来论证你选择的观点,尽量要做到史论结合。

  用史实来论证这个观点。史实要注意多角度分析。

  思路一:政治、经济、文化、外交、社会生活。

  思路二:外因、外因。

  思路三:国际因素、国内因素。

  思路四:与该事件有关联的多个主体(国家或组织)等。

  不同的问题适用不同的思路,在审题时一定要先整出思路再写答案,千万不能想一句写一句。史实与观点要紧密结合,要准确运用所学的知识,表述要准确,层次要清晰。

  第三段:评论部分。(2---3分)

  用理论来论证这个观点或写总结性语言。(这个结论一定要结合这道题目的内容写出,依据历史唯物主义和相关的历史史观以及历史发展的趋势等来论证。)

  具体解题技巧

  一、题 型

  1、 从常规出题来看,它一般分为两类

  一类是针对某种观点或看法,要先行明确表态(是否正确;是否全面等)后再进行分析解答;

  要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。

  另一类则是一题中有几种不同的观点或看法,要先行或先后明确表态,然后分别进行论证

  2 、从材料陈述看

  一类是材料观点直接给出

  另一类是观点间接(观点隐含)给出

  3、设问类型看:包含评述,评价,评论三种

  (1)评价,即评定历史人物或者历史事件的性质、地位、作用、积极意义或者影响等;

  (2)评述则是把评价历史人物、历史事件、史学观点等建立在史实的基础上,即边叙述边评价,或者先叙述再评价;

  (3)评论则是对历史人物、事件、观点等进行分析、论证或评价

  注意:

  (1)评价偏重于从史实中得出结论;

  评述 类偏重于叙述史实;

  评论 侧重于运用辩证史观或者唯物史观,表明自己对历史事件、人物、观点的认识

  (2)评价、评述类设问一般含有标志性的词语,

  如:评价、简评、评述、说明、论证、如何解释、你认为、你的看法、你的观点、如何理解等

  历史人物评价:

  (1)定性评价即整体评价;

  (2)定量评价,即以史实说明。

  (3)一分为二和看主流相结合。

  历史事件或现象评价:

  (1)根据要求放到特定的历史环境中进行评价。

  (2)需要结合背景、特点、作用、影响等等,看评价角度。

  二、解题步骤

  第一步:完整的阅读材料,提炼观点

  提炼观点,弄清几个问题:

  评论的客观对象评论者的主观认识是什么?

  有几个观点?

  各观点之间是什么关系?

  误区:为了抢时间作答,没有完整、准确的阅读材料,断章取义,随便把材料中的任意一句话当成题目要论证的观点,导致全盘皆输。

预约体验高中一对一精华课

扫码关注回复【中小学】免费领取

领取中小学全科资料和五年高考真题

更多资料
更多>>
更多内容

小初高全科知识合集+暑假预习资料包

扫码下方二维码领取

更多>>
  • 07月23日-07月31日

    高三数学暑假班

    梳理三角形、立体几何等内容,总结常用做题方法

    价格 : ¥880元

    购买
更多课程>>
更多>>
更多资料