2019年浙江单独考试招生考试大纲-语文

2019-01-25 18:31:40来源:浙江省教育考试院

  根据单独考试招生文化考试和高校招生职业技能考试实施情况,我省专门组织修订了单独考试招生文化考试语文、数学和高校招生职业技能考试旅游服务类、商业类、文秘类、医学护理类、其他类(汽车)考试大纲,作为2018年下半年和2019年上半年职业技能操作与理论考试、单独考试招生文化考试命题和成绩评定的基本依据。其他类别职业技能考试大纲维持不变。为方便查阅,现已将修订后的有关考纲公布在浙江省教育考试院网站。

2019年浙江单独考试招生语文考试大纲  

  一、考试形式及试卷结构

  (一)考试方法和时间

  考试方法为闭卷、笔试。

  试卷满分为150分,考试时间为150分钟。

  (二)试卷内容比例

  基础知识及语言运用 约25%

  现代文阅读 约25%

  古代诗文阅读 约10%

  写作 约40%

  (三)题型和题量

  选择题、填空题、解析题、写作;题量26题左右。

  (四)试题难易比例(不含作文)

  较容易题 约30%

  中等难度题 约50%

  较难题 约20%

  (五)能力层级

  对能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,高层次要求一般包括低层次要求。A级着重测试记忆辨识能力,B级着重测试理解分析能力,C级着重测试表达应用、鉴赏评价能力。

  二、考试内容和要求

  考试内容包括语文基础知识及运用、阅读和写作。基础知识侧重考查在语境中对知识的识记与理解,语言运用侧重考查基于情境的微写作能力;阅读包括现代文阅读与古代诗文阅读,侧重考查基于文体特征的阅读理解与赏析能力。写作考查语言文字的表达能力,侧重考查思辨性与创新性。具体要求如下:

  (一)基础知识及语言运用

  1.识记:现代汉语普通话的字音(A);现代汉字字形(A);重要的文学常识及传统文化知识(A);常见的名句名篇(A)。

  2.理解:掌握词语(包括成语、俗语等)的感情色彩和语体差异,正确理解不同语境中的词意(B)。

  3.运用:标点符号的运用(C);常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复、引用的运用(C);病句的辨析与修改(C);仿用句式(C);语言的简明、连贯、得体(C);基于情境的微写作(C)。

  (二)现代文阅读

  词语和句子

  1.筛选文章中关键的词语和句子(B)。

  2.理解关键的词语和句子的含义及作用(B)。

  3.揣摩分析关键的词语和句子的深层含义(B)。

  篇章和结构

  1.概括文章的基本内容,归纳中心意思(C)。

  2.分析段落层次,理解作者的行文思路,掌握主要的表现手法(C)。

  3.分析作品的思想意义和艺术特色,并能作初步的评价、鉴赏(C)。

  (三)古代诗文阅读

  1.了解常用文言实词和12个文言虚词:而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之(B);掌握一词多义(B)、古今异义(B)、词类活用(B)、通假字(B)等。

  2.掌握常见的文言句式:判断句、被动句、倒置句、省略句四种,并能理解句意(C)。

  3.能够阅读浅易的文言文,能够准确断句;能够联系现实生活分析其思想内容;能够分析其写作方法(C)。

  (四)写作

  1.根据要求正确把握题意,确定表达的中心和内容,选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后、详略(C)。

  2.运用记叙、说明、议论等写作知识,写出思想健康、感情真挚、内容具体、文字通顺的文章(C)。

  3.写出有一定思辨性、创新性,语言简洁、行文流畅、结构严谨的文章(C)。

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