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2019高考进行备考阶段，新东方在线高考网小编整理了2019高考语文人物传记阅读：领会把握结构安排，供同学们参考。点击下载>>高考复习资料
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2019高考语文人物传记阅读：领会把握结构安排
是否开头结尾，各有特色;烘托铺垫，前后呼应;设置悬念，制造波澜，曲折有致。
A、开头段：
开篇点题;开门见山;总领下文;统摄全篇;设置悬念;渲染气氛;埋下伏笔;奠定基调;揭示主题;为下文作铺垫;上下文形成对照。
B、中间段：
承上启下(概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写);总结上文;总领下文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容。
C、结尾段：
照应开头;呼应前文;点明中心，深化主题;画龙点晴;
升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。
使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。
(一)首段的作用：
(1)从内容上来看：统领全文，点明题旨，表达与主旨相关的某种感情。
(2)从结构上来看：引出下文、为下文做铺垫;照应/呼应题目中的……(分值一般很高，尤其应该注意);呼应结尾。
(3)从效果上来看：①符合作用体效果的要求;②如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深省的作用;小说中还有设置悬念的作用;连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。
(二)末段的作用：
(1)内容：①表层：写了什么(可能会涉及结尾段的段意，或者结尾段中某一句话或景物的内涵)
②深化主旨：总结全文，点明题旨(有可能是暗示主题)，深化中心、升华感情。
(2)结构：卒章显志、呼应开头，照应题目。
(3)效果：渲染……气氛;奠定……感情基调;吸引读者，增加读者阅读兴趣;真实可信;手法的效果
(4)备用术语：具有强化作者感情的作用，使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思;有戛然而止，意在言外的余味等。
(三)中间段的作用
(1)符合作用题统一的思路，但是在结构上主要就是承上启下
(2)中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是过渡，在表达上的作用一般是衬托。
(3)中间段如果比较长，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。
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