2019高中生物基因突变和基因重组部分的方法

2018-12-25 20:10:42来源：网络

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　　基因突变是产生新基因的唯一途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供原始材料。有丝分裂、无丝分裂、减数分裂、原核生物的二分裂及病毒遗传物质复制时均可发生基因突变;基因突变可以产生新的基因，但没有改变染色体上基因的数量，只是改变了基因的种类，即由A→a或a→A，而A、a的本质区别是其基因分子结构发生了改变;发生在体细胞有丝分裂过程中的基因突变一般随个体死亡而消失，发生在生殖细胞有丝分裂或减数分裂过程中的基因突变传递给后代的机会大。

　　基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。重组类型有两种：一种是自由组合定律中提到的非同源染色体上非等位基因的重组，发生在减数第一次分裂后期;一种是同源染色体上非等位基因的重组，发生在减数第一次分裂四分体时期，同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换导致染色单体上的非等位基因重新组合。基因重组虽然不能产生新的等位基因，但基因重组是真核生物有性生殖过程中产生可遗传变异的最重要来源，是形成生物多样性的重要原因。

　　常见考法

　　本节是高中生物遗传变异部分最重要的一节，在平常测试和高考中始终是出题的热门部分。近几年高考常以选择题或简答题的形式考查有关观念;对基因重组的考查常常结合遗传的基本规律综合进行考查，考查对基因重组和自由组合定律理解的程度等等。

　　误区提醒

　　基因突变和基因重组都属于分子水平上的变化，都没有引起基因数量的改变，也没有引起染色体大小的改变，因此用显微镜是无法观察到的，这点和染色体变异是个大的区别。基因突变的厉害是相对的，在叙述时得注意考虑角度。基因重组是控制不同性状的基因也就是非等位基因的重新组合，对于等位基因来说根本没有重组而言。

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