西北农林科技大学校长吴普特：追随大师足迹担当复兴使命

2018-09-03 11:05:21来源：西北农林科技大学

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追随大师足迹，担当复兴使命

　　——在2018年本科生开学典礼上的讲话

　　亲爱的同学们、家长朋友们，

　　各位老师、各位来宾，

　　大家上午好!

　　每年的这个季节，我们都要在体育馆举行开学典礼暨军训动员仪式来欢迎新同学。但是，亲爱的同学们，千万不要把它看作只是一种仪式。同学们一定要记住，这也是你们进入大学以后上的第一堂课。只不过这一堂课，参加的人数多一些，仪式感庄重一些。今年，学校对典礼的内容进行了一些改革，增加了杰出校友代表和示范区领导讲话，就是想让这堂课更丰富一些，同学们是第一届享受这堂课的新生，大家很幸运!

　　作为校长，也应参与这堂课。在讲授这堂课之前，我首先代表学校对新入学的5295名2018级本科新生和88名少数民族的预科生表示热烈的祝贺，欢迎你们成为西北农林科技大学的一员。同时，我也提议，让我们以热烈的掌声向承担本次军训任务的教官们表示衷心的感谢!

　　在入学通知书扉页上，我写了一段寄语，向同学们简单介绍了学校的基本情况。今天，我向同学们再介绍一些学校的历史。西北农林科技大学是一所具有84年历史的大学。建校之初，一批先贤就已经意识到，未来中国农业发展潜力最大的地方在西部，在干旱半干旱地区，认为在西部地区应该有一所农林类的大学。民国18年，也就是1929年，陕西关中发生了一场罕见的大旱灾，饥荒遍野，进一步催生了这所大学的建立。1934年，国立西北农林专科学校因国家之需求、担当民族之大任而应运建立。新中国成立后，学校更是得到了长足的发展。特别是1999年9月11日，由地处杨凌的2所大学和5个科研单位合并组建成了今天的西北农林科技大学，先后成为“985工程”“211工程”建设大学。目前，学校已经进入了“双一流”建设的序列，正在为创建世界一流农业大学而不懈奋斗，为干旱半干旱地区农业的可持续发展提供人才和技术支撑贡献力量。

　　入学报到第一天，我见到了一些家长，听到对校园环境和设施大加赞赏，也听到学校位于一个小地方的说法。学校确实身处小地方，但却是一个出大人物的地方!84年来，学校先后涌现出了一大批担当时代使命，为国家、为民族作出突出贡献的科学巨匠。今天，我向大家介绍三位大人物的故事。

　　第一位是受到毛主席10次接见的赵洪璋院士。赵先生选育的“碧蚂1号”，推动了黄淮海麦区品种第一次大面积更换和小麦生产的第一次飞跃，有效解决了中国人的吃饭问题，被毛主席盛赞为“一个品种挽救了大半个新中国”。他后续培育的“丰产3号”“矮丰3号”“西农881” 为代表的突破性优良小麦品种，适应了不同时期我国小麦主产区(黄淮冬麦区)的品种需要。1955年，37岁的赵先生以副教授身份成为中国科学院首批学部委员(院士)。

　　第二位是提出黄土高原综合治理“28字方略”的朱显谟院士。上世纪50年代，朱先生响应毛主席的号召，“一定要将黄河的事情办好”，毅然告别生活和工作条件优越的南京，举家来到杨陵，开始了对黄土高原土壤科学艰苦卓绝的研究。黄河的问题就是泥沙问题，黄河多年平均输沙量高达16亿吨，泥沙来源于黄土高原水土流失。为了心中“黄河清”的梦想，朱先生总结提出了以“全部降水就地入渗拦蓄”为核心的黄土高原国土整治“28字方略”，为国家实施黄土高原综合治理、水土保持生态建设，以及退耕还林(草)工程提供了重要的科学依据。现在黄河输沙量保持在3亿吨以下。

　　第三位就是国家最高科学技术奖获得者李振声院士。农业领域，全国获得最高科技奖的科学家只有2位，一位是袁隆平院士，另一位就是李振声院士。1956年，李先生从中国科学院来到杨陵，一待就是32年，潜心研究，开创了小麦远缘杂交育种新领域。其选育的“小偃6号” 是我国推广时间最长的自育小麦品种，在黄淮麦区占据主导地位15年之久。李先生回校作报告时就曾讲到，杨凌是一个出大成果的地方，是一个做大学问的地方。

　　类似于这样的西农大人物，以及他们的故事还有很多，大家在后续的学习生活中可再慢慢了解。我之所以给大家讲这些故事，只想告诉大家一个事实：杨凌虽小，但也是一个出大成果、做大贡献、有大作为的一个地方!所以同学们来到这个地方学习，选择是正确的。祝贺你们!

　　同学们，刚才讲了三位大人物的故事，大家听得很激动，甚至热血沸腾。但是同学们也一定要记住，千里之行、始于足下，万丈高楼平地起，我们首先得从自我做起、从自身强起。如何开启大学新的生活，我向同学们提三点希望：

　　第一，尽快转变角色，适应大学生活。作为中学生，你们还有父母呵护着，还有老师手把手地教着，你们的生活、学习，都有人替你们操心安排。但是，同学们，今天你们已经成为大学生，来到了大学，远离父母，没有了家人的照顾，老师也不会过多地手把手教你学习。特别是大学的课程学习进度与中学有着根本的差异。在美国上大学的一个学生曾告诉我，他们的学习是1:6。什么是1:6，就是老师在课堂上讲1个小时，学生需要在图书馆进一步学习、消化至少6个小时。随着学习能力的提升，逐渐达到1:4、1:3。所以，同学们，你们一定要自觉，要安排好自己的时间，安排好自己的生活，做好时间的管理、自我的管理。不能有进入了大学，就进了保险箱的错误想法。在后续军训和入学的教育中，你们的辅导员、班主任、学院副书记，甚至院长书记还会给你们讲这些道理，就是希望你们能尽快转变角色，适应大学生活。

　　第二，坚守本分，回归常识。作为一名学生，学习就是同学们的本分。这是常识!希望大家坚守这个本分，回归常识，一定把自己的学业搞好。尤其是你们刚刚进入大学，如果刚开始没有打好基础，到了大二、大三，将会感觉到学习很艰难。我听到一个说法，“玩命的中学，快乐的大学”。大学应该快乐，但是快乐是有前提的，要过有作为、有意义的大学生活。千万不敢上了大学以后，就把学习抛在脑后。请大家千万要记住：到大学是来学习的，是来学习知识、提升能力、历练品质的，是为明天的工作、今后的人生打基础的，切莫荒废学业。

　　第三，强身健体，永葆阳光心态。身体是革命的本钱，如果没有好的身体，一切都等于零。强健的身体在于规律的生活和运动。一个医学界的朋友告诉我，人类80%的疾病是由于心理因素而导致的。他也认为，三分之一的疾病不用医治，人类通过自身的免疫功能，就能自愈。身体越健康，自愈的几率就越大，成效就越好。因此，在大学期间，希望同学们一定要规律地生活，锻炼好自己的身体，培养平和理性的阳光心态。

　　亲爱的同学们，希望你们能把这三点记下来，甚至当作一个基本要求亦或底线要求。如果你们做到这三点，我相信，你们四年的大学生活一定会过得很充实。四年之后，你们毕业的时候，肯定不会留下遗憾，或者遗憾很小。

　　最近，学校有一则微信文章在网上很火，标题是“不能喝咖啡的浴室不是好健身房”，相信很多同学都已经看到了。前天，我也去看了微信当中提到的南校区新浴室，感觉确实很好。下一步，学校也将对北校区的浴室等基础设施进行逐步地修缮，不断为同学们的学习生活创造良好的条件。

　　以上就是我作为校长，作为一名老师给你们上的第一堂课。

　　最后，我期望同学们树立与这个时代主题同心同向的价值追求，勇担时代使命，在实践中锻炼品质，争做堪当民族复兴大任的时代新人。

　　希望大家以此共勉，谢谢大家!

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