2018高考历史知识点总结:西方人文精神的起源

2017-10-18 10:46:08来源:网络

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2018高考历史知识点总结:西方人文精神的起源

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  1.智者学派

  ①产生背景:

  公元前5世纪,希腊城邦民主政治高度发展,公民积极参与政治活动。

  ②主张:

  关注社会,关注人与人之间的关系,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值。

  ③代表人物:普罗塔哥拉。提出“人是万物的尺度”的名言

  ④地位和评价:

  智者学派把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会;构成古希腊人文精神的基本内涵,体现了西方人文主义精神;

  强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,具有高度的自信,树立了人的尊严。

  2.苏格拉底

  基本思想:

  ①强调人的价值,重视人的伦理道德,提出“认识你自己”的名言;

  ②强调知识的作用,提出“知识即美德”的名言

  意义:

  开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世产生了深远影响。

  3. 人文主义精神内涵:

  其核心内容是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升入天堂;它倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。它适应了资本主义发展的需要。

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