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19.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(4分)
答案：名字相同;年轻时风光，越过越落魄;寿命长;该干活时干活，常常偷懒;走的姿态像。
20.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。(4分)
(1)牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。(2分)
答案：心理描写，比喻，生动形象地写出了老任在孙子死后渴望心灵慰藉的心情。
(2)两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。(2分)
答案：拟人、动作描写，将牛当人写，写出了老任和牛的和谐。
21.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。(4分)
答案：点明时间、地点;烘托了牛、人的形象;提供了活动背景;神话了文章意蕴和主题。
22.结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。(6分)
答案：牛被从屠刀下救出活着;老任摆脱了丧亲孤独活着;农民坚韧过得生活状态。
(来源：新东方在线论坛)
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