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2018高考语文基础知识:病句类型总结及解析

2017-09-14 10:49:03 来源:新东方在线高考资料下载

  2018高考语文复习已经开始,高考必备知识点会陆续为大家发布,以下是2018高考语文基础知识:病句类型总结及解析,有问题咨询高小新老师(微信号:gaoxiaoxinlaoshi)。更多其他科目备考资料戳这里:2018高考复习资料大全(9科复习知识点)

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  病句分析是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容,近几年多用单选题考查病句的辨认,也考查了病因判断、病句修改等,并多将病句和语意明确揉和考查。复习时。要认真弄清用词错误、语法错误、逻辑错误、修辞不当、歧义等方面的各种病因。还要掌握辨认病句的基本且有效的方法。能够根据表达的需要修改病句,并在多练、形成有效语感的基础上。感悟快速且准确判断的思路、方法等。争取具有较高的解题能力,并较好在语言交际中避免病句。

  各种语病概述:

  〔解析〕造成语病的原因主要是词语错用、语法错误、逻辑错误、重复罗嗦、修辞不当、歧义六个方面,每个方面又有多种情况,将例述如下:

  一 词语错用

  (一)词性误用

  1 名词误用

  例1:李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。(“条理”本是名词,在此使用为形容词。与“完整、清晰”并列。可改为“有条理”)

  例2:你这种行为就不中国了。(“中国”是名词,此使用为动词。可改为“不是中国人的行为。”)

  2 动词误用

  例1:这是一个多么感动的场面啊!(“感动”是一个动词,在此使用为形容词。可改为“感人”)

  例2:思维这个词可以分为广义和狭义两种使用。(“使用”是动词,此处使用显得繁冗,可去掉)

  3 形容词误用

  例1:他简简单单的两句话,顿时使我心中有一种无可名状的沉重。(“沉重”是形容词,此处误用为名词,可改为“沉重感”)

  例2:这本书。精装本与普及本的定价悬殊一半多。(“悬殊”本是形容词。在此使用为动词。可改为“相差”。)

  4 数量词误用

  例1:上午。他吃了二个馒头和一碗粥。(“二”应改为“俩”)

  例2:在先进工作者代表大会上,他们二个人又在一起交流经验。(“二”应改为“俩”)  例3:收音机的价格一降再降,有的甚至下降了一倍。(将“一倍”改为50%等)

  例4:赵家坡这个小山庄,自力更生建起了一座蓄水近十万多立方米的水库。(“近”与“多”矛盾,应酌情删去一个)

  例5:经过刻苦努力,期末考试他六门功课平均都在90分以上。(“平均”和“以上”矛盾,应酌情删去一个)

  例6:我们外科的治愈率已由80%增加了93%。(“了”应改为“到”)

  例7:他那身汗溃的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。(量词“身”可修饰“黄布褂”,但不能修饰“单帽”,应将“身”改为“顶”,并在“半新”前加“那件”)

本文关键字: 2018高考语文 病句类型 高考语文

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