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2017高考:一带一路政治练习题

2017-05-15 12:01:26 来源:网络高考资料下载

  一带一路是高考文综的重要考点,以下是新东方在线高考网小编整理的2017高考:一带一路政治练习题,供同学们参考。

  阅读材料,完成下列要求;顺应时代要求和各国加快发展的愿望,我国提出了“丝;材料一:“一带一路”战略构想顺应了时代要求和各国;(1)结合材料一,说明“一带一路”是“新形势下我;①对外开放是我国的一项基本国策;②推进“一带一路”建设,有利于完善我国全方位、宽;③有利于发挥比较优势,拓展我国经济发展空间,完善;④有利于加快转变对外经济发展方式,促进“引进来”;材料阅读材料,完成下列要求。

  顺应时代要求和各国加快发展的愿望,我国提出了“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的伟大战略构想,努力实现中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作。

  材料一: “一带一路”战略构想顺应了时代要求和各国发展愿望,是新形势下中国对外开放的重要战略布局。“一带一路”沿线大多是新兴经济体和发展中国家,在基础设施建设、制造业等方面有很强需求,我国加大对我国中西部和沿边地区的基础设施投入,改善民生,促进区域协调发展。我国产能充足、外汇储备较多,在装备制造和基础设施建设方面具有比较优势,通过产业投资、基础设施建设等方式,可带动产品和设备出口,实现互利双赢。

  (1) 结合材料一,说明“一带一路”是“新形势下我国对外开放的重要战略布局”(8分) (经济生活)

  ①对外开放是我国的一项基本国策。推进“一带一路”建设,是适应经济全球化趋势,实行更加积极主动的开放战略的重要举措。(2分)

  ②推进“一带一路”建设,有利于完善我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局,促进区域经济协调发展;(2分)

  ③有利于发挥比较优势,拓展我国经济发展空间,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系(2分)

  ④有利于加快转变对外经济发展方式,促进“引进来”和“走出去”更好结合,提高我国开放型经济水平。(2分)

  材料二:从构建新型大国关系,到践行亲诚惠容的周边外交理念,到推进“一带一路”建设……中国外交凸显合作共赢的特色。习近平总书记指出,我们要坚持合作共赢,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,坚持互利共赢的开放战略,把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面。这体现了中国外交的一贯追求,符合当今时代潮流,为处理国际关系提供了崭新的思路。

  (1) 结合材料二,运用“当代国际社会”有关知识,分析我们为什么要坚持合作共赢的外交理念。(政治)

  ① 国家利益是国际关系的决定因素,共同利益是国家间合作的基础。坚持合作共赢,在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,才能巩固国家间合作的基础。(2分)

  ② ②和平与发展是当今时代主题,和平、发展、合作、共赢成为不可阻挡的时代潮流。坚持合作共赢,顺应了时代潮流,有利于建立国际经济政治新秩序。(2分)

  ③ ③坚持合作共赢,体现了我国独立自主的和平外交政策的要求,促进世界和平与发展是我国外交政策的宗旨和目标,和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则,平等互利是和平共处五项原则的要求。(3分)

  材料三:“一带一路”具有深厚历史渊源和人文基础。两千多年前,中国汉代张骞出使中亚,开辟出横贯东西、连接欧亚的古丝绸之路;随着古代航海业的不断发展,中外之间的海上贸易运输日益兴起,逐渐形成海上丝绸之路。丝绸之路不仅是中国与欧亚非各国之间商业贸易的通道,更是沟通东西方文明的桥梁。正是在丝绸之路的引领推动下,世界开始了解中国,中国开始影响世界。

  (1) 从古代丝绸之路,到“一带一路”,既是通商互信、经济合作之路,也是文化交流、

  文明对话之路。这体现了文化生活哪些道理?(10分)(文化)

  ①文化与经济、政治相互影响、相互交融。建设“一带一路”, 以文化带动沿线各国经济发展,以合作增强沿线各国政治互信(或有利于沿线各国“和平与发展”)。(4分)

  ②商业贸易是文化交流的重要途径。建设“一带一路”,促进了不同文明的传播与交流,繁荣世界文化,保持文化多样性。(3分)

  ②我们要继承与发展中华文化。建设“一带一路”,促进了中华文化的继承、发展和创新,推动中华文化走向世界,提升我国的影响力。(3分)

  材料四: “一带一路”能够把快速发辰的中国经济同沿线国家的利益结合起来。“一带一路”的发展目标是物畅其流,政通人和,互利互惠,共同发展。各类合作项目和合作方式,都旨在将政治互信、地缘毗邻、经济互补的优势转化为务实合作、持续增长的优势。中国坚持正确的义利观,道义为先、义利并举,向沿线发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助这些发展中国家加快发展。中国不仅要打造中国经济的升级版,也要通过“一带一路”等途径打造中国对外开放的升级版,不断拓展同世界各国特别是周边国家的互利合作。

  (2) 结合材料四,运用“联系多样性”的相关知识,谈谈我国应如何建设“一带一路”?(12分)(哲学)

  ①事物的联系是多种多样的,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。(3分)

  ②建设“一带一路”,既要利用有利条件,又要克服不利条件,牢牢把握机遇,沉着应对挑战。(3分)

  ③建设“一带一路”,既要把握事物的内部条件,也要关注事物的外部条件,全面地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化。(3分)

  ④建设“一带一路”,既要注重客观条件,从国内国际的实际情况出发,又要恰当运用自身的主观条件,坚持正确的义利观。(3分)

(来源:新东方在线论坛)

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本文关键词: 2017高考 一带一路政治练习题

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