山东电子职业技术学院2017年招生简章

2017-05-09 11:29:39来源：网络

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　　山东电子职业技术学院2017年招生简章是高考考生及家长了解山东电子职业技术学院2017年招生情况的重要依据，山东电子职业技术学院招生简章可以将学校的情况及对学生的要求传递给考生及家长，对报考山东电子职业技术学院非常有帮助。

2017年全国高校高考招生简章汇总
985高校招生简章			211高校招生简章			教育部直属高校
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　　山东电子职业技术学院2017年招生简章包括学校概况、招生计划及收费标准、录取规则、联系方式等。目前，2017年大学招生简章正在陆续公布中，新东方在线高考网第一时间整理2017年高考山东电子职业技术学院招生简章详细内容，供广大考生和家长参考。

　　第一章总则

　　为进一步做好2017年招生工作，规范招生管理，切实维护学校和考生的合法权益，全面实施“阳光高考”工程，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部、山东省教育厅的有关文件精神，结合我校实际情况，制定本章程。

　　第一条本章程适用于山东电子职业技术学院普通高职招生。

　　第二条山东电子职业技术学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

　　第三条山东电子职业技术学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长、社会各界的监督。

　　第二章学校概况

　　第四条学校全称：山东电子职业技术学院

　　第五条学校代码：13856

　　第六条办学类型及层次：公办、普通高职(专科)院校

　　第七条校址：山东省济南市章丘大学城文化路888号

　　第八条基本情况：山东电子职业技术学院是经山东省人民政府批准成立的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等专科学校。

　　学校占地1000余亩，建筑面积22.57万平方米，在校生9759人。图书59.57万册，电子图书3200GB，教学科研仪器设备总值7011.6万余元。

　　学校设有电子工程系、计算机科学与技术系、自动化工程系、管理与应用外语系、基础部、思想政治课教学部等教学系部。目前开设41个专业，以IT类为主，向相关专业延伸。

　　学校的前身是成立于1978年的山东省电子工业学校，2004年独立升格为山东省电子职业技术学院。经过39年的建设，已发展成为“山东省技能型人才培养特色名校”和IT强校，是“全国职业技术教育先进单位”、“全国信息产业系统先进集体”、“山东省高等学校教学工作先进单位”，国家“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”，国家“电子信息产业高技能人才培训基地”。自2004年至今，连续13年获得“省级精神文明单位”称号，连续两次获得“山东省学生资助工作先进单位”。

　　2017年是实施“十三五”规划的重要一年，以科技创新为特征的信息产业面临新的机遇，高端信息产品制造业、电子商务、物联网、“云计算”等的发展方兴未艾。

　　第九条办学条件

　　学校基础设施优良，学生的学习、生活、体育锻炼、文化活动等设施完备。先后投入2亿多元建设资金，重点突出了校园的功能化、园林化和数字化，目前新校区第二期建设工程已基本完成，“绿色校园”建设初具规模。数字化资源库和虚拟实训基地实现了资源共享，配备有电子图书系统和丰富的数字期刊，图书编目和流通已全部实现数字化。

　　学校实施人才强校战略，高度重视师资队伍建设。采取“内培外引”、“邀专聘能”等方式，提高教师素质，改善师资结构，已拥有一支数量充足、结构合理、德高技精的教师队伍。现有专任教师416人，其中，高级职称113人、“双师型”184人。有省级教学团队4个，校级教学团队10个，全国学习型先进班组1个，省级教学名师2位。教师多次代表山东省参加全国职业院校信息化教学大赛，并斩获佳绩。2016年获全省职业院校技能大赛(教师组)一等奖3项，获“第四届职业技能大赛(电子商务师竞赛)”一等奖1项，获奖教师被授予济南市“五一”劳动奖章。

　　建有国家“电子信息产业高技能人才培训基地”、“山东省信息产业高技能人才综合实训基地”、“齐鲁软件园软件人才培养基地”，2015年签约“教育部——中兴通讯ICT行业创新基地”。建成有计算机应用、电子商务、家电维修、通信终端设备维修、计算机网络、软件开发、微机组装、会计电算化、现代物流管理、数控加工中心、汽车维修中心等100个校内实训基地和120余个校外实训基地，有“教、学、做一体化”教室80个。

　　第十条教育教学特色

　　◎立足 IT领域的专业设置

　　学校坚持“以特色发展铸品牌，以动态发展抢先机”的专业发展思路，紧扣信息产业链设置专业。目前开设专业41个，其中电子信息及紧密型相关专业30个，形成了“以电子信息技术为主体，以机电技术和商务信息服务技术为两翼”的专业格局。建设有“3+2”专本贯通培养专业(软件技术)1个，拥有电子信息工程技术、软件技术、计算机网络技术、电气自动化技术、电子商务等5个省级特色专业，拥有电子信息工程技术、计算机网络技术、电气自动化技术等3个央财支持专业，拥有省财支持专业5个。

　　◎“双园融合”的人才培养模式

　　学校坚持服务于信息产业发展和信息化建设的办学定位，紧紧围绕“工学结合、校企合作”优化培养方案,建立起以技能培养为本位的、基于工作过程的教学体系,实行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学方式，创新实施以“双园融合”为主导形式、具有专业特点的人才培养模式，构建校企“双轨并行”的素质教育体系，营造数字化育人环境。

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