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现如今我们正处在知识爆炸的年代,而大学图书馆正是集合最新知识和信息的宝库。大学图书馆既是大学生自主获取知识的殿堂。大学生不仅可以在图书馆中阅读专业课程所需要的相关书籍,还能了解自己兴趣所致的内容,同时大学图书馆还为大学生提供了自主学习的场所。
此外,图书馆还代表着一个学校的面貌。大学图书馆作为大学校园文化活动的前沿阵地,是大学校园文化非常重要的组成部分。新东方在线高考网特别整理《中原工学院图书馆概况》,希望对进入首都师范大学学习的学生有所帮助!
院校类型:工科院校
院校隶属:河南省教育厅
所在地:河南
通讯地址: 河南省郑州市中原中路41号 450007 E-Mail:zsb@zut.edu.cn
联系电话:0371—67698700
一、历史沿革
中原工学院图书馆前身为经纬技术学校图书馆,于1955年在山西榆次随学校同时创建。1957年随学校迁至郑州,先后曾更名为郑州纺织机械制造学校图书馆、河南纺织机械学院图书馆、郑州纺织机电学校图书馆、郑州纺织机械学院图书馆等。文革期间学校停办,改为郑州纺织机械配件厂,图书馆荡然无存,藏书全部调拨给郑州市图书馆科技分馆。1980年学校复校为郑州纺织机电专科学校,图书馆暂居学校教学大楼一角,使用面积646平方米,藏书恢复到4.8万册。1982年筹建独立馆舍,1985年初竣工,馆名由著名诗人臧克家先生题写。1987年2月学校升格为郑州纺织工学院,2000年7月更名为中原工学院。图书馆现有南区、西区、北区三个馆舍。
其中南区新馆22508平方米,于 2008年12月10日投入使用。新馆迎门而立,俯瞰国道,是学校的标志性建筑。其“穹庐顶式双子座”的独特建筑造型蕴涵着“融天地之灵气,汇人文之精华,步知识之阶梯,登智慧之殿堂”的美好寓意,集智慧、书香、和谐于一体。内部设计按照大开间、同荷载、同层高、同柱网的原则进行设计,有利于藏、借、阅一体化,分办公、阅览、多功能、研究四个功能区,设理工(一、二、三)、文学、社会科学、服装与艺术、经济与管理、报刊、专业期刊、外文文献、检索文献、电子文献等12个阅览室,设有阅览座椅2516个,实现藏、借、阅一体化和三馆通借通还服务。目前设有1室1会5部,即图书馆办公室、工会、采编部、信息及技术部、读者服务一部、读者服务二部、读者服务三部,现有工作人员77名,其中高级职称 8人,中级职称48人,研究生以上学历24人。
二、馆藏资源
2000年以来,学院加大了对文献资源购置经费的投入,藏书数量逐年增加。截止到2015年底,我馆馆藏纸质图书 136.9万余册,电子图书 278.9万多册,纸质期刊1298种,电子期刊20117种,报纸20多种。图书馆在加大纸质图书建设的同时,十分重视数字化资源建设,近年来,我校图书馆数字资源规模不断扩大,在校园网上共计开放多种数据库,其中,订购中文数据库20种,外文数据库11种,试用数据库46个,开放获取数据库15个,期刊论文类:知网、维普、万方、台湾学术文献、港澳优秀硕博论文等;图书类:读秀学术搜索、超星汇雅等;多媒体类:网上学术报告厅、超星学术视频、知识视界等;专题类:起点自主考试学习系统,正保远程教育,外语类如新东方、环球、知识视界、世界名校课堂等;外文类:爱思唯尔SD,中数图,百链云……我馆还开通了移动客户端服务超星移动图书馆,随时随地共享图书馆资源。
三、优质服务
中原工学院图书馆一直坚持以优质服务和读者信息素质提高为核心。坚持周74小时开放。学校把“大学生读书节”作为学生活动的常设项目,图书馆与学校其它部门联 合举办了“书香致远”、“悦读青春”等主题的读书节活动,自2003年以来,名师导读报告、读书宣讲、读书征文、原创箴言征集、好书推荐、书签设计等活 动,使书香溢满校园,激发了起师生的阅读兴趣和热情。图书馆精心设计了“一座三课”信息素质教育体系,该体系涵盖了以信息入门为出发点的“新生利用图书 馆”讲座、以信息获取为出发点的“信息检索”必修课、以信息理解为出发点的“阅读方略”选修课、以信息应用为出发点的“竞争情报”选修课,提高了读者自主 利用文献信息的能力。2012年又新增了“论语导读”、“大学生健康心理与成长”两门选修课。
四、科学管理
为进一步提升中原工学院图书馆的服务形象,图书馆于2002年提出“以学生为本,以教学为中心”的服务理念和“加强馆风建设”的管理设想,继续贯彻对全 馆工作人员的“八字要求”,即:周到(对师生主动热情,彬彬有礼,急读者所急,想读者所想)、和谐(同事之间相互尊重,相互团结,相互帮助,相互理解)、 奉献(完成工作任务时认真负责,兢兢业业,提高效率,顾全大局)、进取(进行业务研究和学术探讨时勤奋好学,刻苦钻研,提高素质,多出成果)。有自己的馆徽,馆歌(我们是光荣的图书馆员)。
中原工学院图书馆2009年引入“精细化管理与服务”管理理念和方法,进行“优秀岗位评比”活动,建立了“首问责任制”、“馆务公开制”、“图书馆教职工大会制”等规章制度和工作细则,使各项工作有序可行,有章可循,从各个方面来提高图书馆的工作效率 和管理水平。还实行了聘任制,即在定岗、定责、定员的基础上进行双向选择,增强了被聘人员的责任心。
近年来,中原工学院图书馆更加重视 工作人员的继续教育,一方面鼓励馆员参加有关的学历教育、技术培训等。另一个方面,利用周四业务学习时间邀请省内外,馆内外的专家学者进行业务知识讲座, 同时注重对外交流,如前往河南大学、河南师范大学、河南理工大学大学图书馆等进行学习。
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