南昌航空大学美术类专业2017年招生简章

2017-01-17 17:22:53来源：网络

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　　南昌航空大学美术类专业2017年招生简章已经公布，新东方在线高考网为大家整理了南昌航空大学美术类专业2017年招生简章具体内容，供大家参考。

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南昌航空大学美术类专业2017年招生简章

　　南昌航空大学创建于1952年，是全国首批具有学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校。

　　南昌航空大学是一所以工为主，工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本，质量立校，人才强校，开放兴校，特色发展”的办学理念，扎实推进内涵建设，稳步提高教学质量，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。

　　学校位于“物华天宝，人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美，拥有前湖校区、上海路校区等2个校区，占地面积3000余亩(另有正在建设的科技学院共青城校区1000亩)。校舍建筑面积近100万平米。拥有教学、科研设备3.4万多台套，仪器设备总值约4.4亿元。图书资料210多万册，数字资源总量3万GB，中外文期刊2146种。体育活动场地面积达12.4万平米。学校具有13个一级学科硕士点，覆盖了67个二级学科硕士点，并具有14个工程硕士领域和3个(公共管理硕士、艺术硕士、翻译硕士)专业学位授予权。

　　艺术与设计学院拥有艺术硕士一级学科硕士点、环境与空间设计工程二级学科硕士点及视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画、产品设计、工业设计(工科)等六个本科专业。设有南昌航空大学设计艺术研究发展中心、南昌航空大学产品设计研究所、南昌航空大学公共艺术研究所、航空产品与感性光学研究所等四个研究机构以及多个校企合作教学实践基地。学院现有教职工60人，其中教授5人，副教授21人，中国工艺美术大师、江西省高校中青年学科带头人、江西省文化艺术学科带头人、享受国务院津贴专家、“赣鄱英才555工程”文化领军人才1人，江西省中青年骨干教师5人，硕士生导师8人，博士4人。学院建有实训工作室8个、总面积1000平方米的大型展厅、专用图书资料室以及9个实习基地。

　　一、招生专业和计划

　　2017年招收全日制本科视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画、产品设计5个美术类专业共计280人。

　　二、专业介绍

　　(一)视觉传达设计

　　主要学习视觉传达设计方面的专业理论和技能，培养具有良好的创造性思维、广博的理论素养、扎实的专业基础和综合性的设计技能，能适应社会发展需要，具有创新设计能力和具备专业技术技能的应用型设计艺术人才。

　　(二)环境设计

　　主要学习环境空间设计及公共艺术设计的专业理论知识和专业技能，培养学生良好的审美意识、创新精神和扎实的专业基础;同时能熟练地运用多种设计表现手段，独立地进行环境艺术设计、公共艺术设计领域的设计创意、设计应用研究。为今后从事艺术设计工作创作奠定良好的基础。

　　(三)服装与服饰设计

　　主要学习服装与服饰设计方面的专业理论和基本知识，培养具备服装设计、服饰形象设计、服装结构工艺设计与制作技能等方面的应用型设计艺术人才。

　　(四)动画

　　主要学习动画设计的基本理论和基础知识，接受设计美学、设计构思与设计表达等方面的基本训练，培养学生的创新思维能力、动手实践能力。

　　(五)产品设计

　　主要学习产品造型设计及交通工具造型设计的基本理论和基本知识，专业教学突出理论教学与实践操作能力的结合，主要培养能在企业和科研单位从事产品开发、产品造型设计、交通工具造型设计、公共环境设施设计的高级专业研究人才。

　　三、报名办法

　　我校2017年在河南、山西、河北、江苏、福建、广东、广西、贵州、山东、浙江、安徽、湖南、湖北、江西等14个省(自治区)招美术类专业。考生按照下列两种方式参加专业考试，不允许异地报考。

　　(一)我校在河南、山西、河北、江苏、福建、广东、广西、贵州、山东、浙江等10省(自治区)组织校考。取得所在省联考合格证的考生应在规定时间内到我校在有关省(市、自治区)设定的考点报名参加我校的专业课考试(广东省考生登录我校招生网http://zjw.nchu.edu.cn/进入有关链接报名)，考生报名时需提供本人身份证或户籍卡、艺术类准考证等证件。

　　(二)我校承认安徽、湖南、湖北、江西等4省的联考成绩，参加所在省联考合格考生在高考填报志愿时报考我校即可，不需要额外进行专业测试。

　　四、报考条件

　　(一)各专业艺术文、理科兼收。

　　(二)考生必须符合国家普通高等学校招生艺术类考试条件。

　　(三)考生必须具有一定的相关专业基础和艺术修养，身体健康，无色弱、色盲。

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