南京信息工程大学校训及含义:明德格物 立己达人

2016-12-28 11:56:00来源:网络

  校训历来是一所学校珍贵的价值遗产和宝贵的精神财富,是一所学校精神的集中表达。新东方在线高考网特别整理了南京信息工程大学校训,供参考!

  南京信息工程大学校训:明德格物 立己达人

  南京信息工程大学校训的含义

  “明德格物”语出《礼•大学》。取“德才兼备、以德为先”之意。明德,即立德修身;格物,即笃学求是。“立己达人”语出《论语•雍也》。取中国知识分子“独善其身,兼济天下”之意。立己,即自律自强;达人,即尽责尽心。校训中“明德”突出德育为首的教育理念;“格物”强调探究真理的科学精神;“立己”着眼于增强自我修养;“达人”侧重于个人的社会责任感,四者紧密相连。“明德格物”体现了科研教学的定位高度,“立己达人”体现了和谐发展的丰富内涵。以此作为校训,就是要倡导全体师生员工努力学习、勤勉工作,以高尚的道德情操和务实的求真精神,不断追求自我与他人,个人与社会的和谐。

  大学之大,在于大师;大师之贵,在于师德。作为“传道授业解惑”的师者,不仅要传授课业、知识之道,更要解答人生价值之惑。要从“大处着眼,小处着手”,努力引导学生树立积极向上的人生观、价值观和世界观。教师不仅要争当学生的良师益友,更要胸怀职业情怀的担当,提升职业水平和能力,创造条件让学生成为一个道德高尚、人格完善和全面发展的人。作为教师,首先要拥有学高为师、身正为范、诲人不倦的人格素养。其次,应具备淡泊名利、勇于创新、追求真理、恪守学术道德的自律精神。再次,要牢固树立“全员育人,全方位育人,全过程育人”的育人观念。唯有此,教师方能担当起培养人才、凸显学术、服务社会的重任。

  学生是学校的主体,学生应当以学为主、永远向上。校训精辟概括了人与自然、人与社会、人与人的辩证关系,明确了当代大学生应该具备的优秀品质和道德素养。校训不仅回答了怎样学习,学什么的问题,也回答了为谁学习,为何而学习的根本问题。时代在变,但报效国家、服务人民的铮铮誓言不能变;条件好了,但宏图四方、志在天下的骄子豪情不能变。大学是人格养成之所,是科学创造之所,是科学精神与人文精神的摇篮,是理性和良知的支撑。科学、求知、探索创新精神,应成为每一名南信大学子的追求。作为一个高尚的人,在品德、治学等方面都应不屈不挠,力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。

  精神的力量是无穷的。“明德格物”要求广大师生争先进位、克服困难、迎接挑战,创建一流特色重点大学;“立己达人”要求广大师生修德进业、完善自我、爱校荣校,促进人类社会的全面和谐。历史给人真实、丰富和温暖,未来充满激情、憧憬和美好。

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