0.1元|解题技巧课NEW
高中0元加油站NEW
2022高考全程班NEW
新东方高中1对1NEW
清北学长支招中高考NEW
新高一课业提升班NEW
高二能力提升班NEW
高三高考提升班
分数线
近5年分数线
高考资料+真题解析
9千+套
作用:①用来反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低②反映消费结构的变动趋势
随着生产的发展和社会的进步,人们的消费水平逐步提高,消费结构不断地从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化
消费结构变化和进步的趋势表现为:
① 生存消费的比重逐步缩小,享受消费和发展消费的比重相应增大
② 物质消费的比重逐步缩小,精神消费的比重相应增大
③ 非耐用消费品的消费比重逐步缩小,耐用消费品消费和服务消费的比重相应增大
④ 自给性消费的比重逐步缩小,商品性消费的比重相应增大
⑤ 恩格尔系数的降低
合理消费:在一定消费水平基础上实现消费结构的优化,以提高消费的效益
某方面的消费具有弹性(刚性):消费支出项目因为价格和家庭收入的变化,人们对他们的消费支出
升降关系比较大(小)
消费弹性由不用消费项目队人们生活的重要性不同而决定
学会合理消费:学习有关消费的科学知识;培养健康的消费心理
生活中常见消费心理:攀比心理、炫耀心理、从众心理、逆反心理
消费者心理不成熟的表现:冲动购物;消费者缺乏自制力;不自觉的将购物作为宣泄、纾解心理压力的手段
第三节 维护消费者的合法权益
消费者是货币的所有者,经营者是商品或服务的提供者
消费者与经营者的关系:经营者处于强势地位,消费者处于弱势地位
原因:①消费者和经营者之间“信息不对称”②消费者一般是个别消费的,而经营者多数是有组织的法人
维护消费者权益的行为的意义:有利于促进我国市场经济健康发展,有利于实现消费者与经营者良性互动、实现“双赢”
消费者依法享有的法定权利:安全权、知情权、选择权、公平交易权、受尊重权、获得赔偿权
消费者具有的权利:
① 对商品和服务的质量、价格、计量、经营作风、服务态度等提出意见,有权举报经营者的侵权行为和将有关情况如实向大众传播媒介反映
② 享有获得消费者合法权益保护方面知识的权利
③ 享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利
我国《消费者权益保护法》机遇了消费者特殊的保护,但并没有给消费者不正当维权的权利
消费者维权的方法:
①与经营者协商解决:具有即时、方便、经济、有利于维持当事人之间友好关系的优点,无法律效力
②请求消费者权益保护委员会调解:消费者耗费的时间和精力比较少,经济负担比较轻
预约体验高中一对一精华课
手机扫码关注免费领取
5年高考真题及复习资料
推荐阅读
更多>>一、国家元首 国家元首,是国家的最高领导人。国家元首是一个国家在实际上或形式上对内对外的最高代表。在国家机构中处于实质或象征
改革开放以来,伴随着一句句流行词语,我们感受着30年的变迁和进程。 第一阶段:思想上的拨乱反正,体现了一个破字 [实践是检验
《中国大百科全书》(简明版)对白皮书解释如下:一国政府或议会正式发表的以白色封面装帧的重要文件或报告书的别称。各国的文件分别有其
【例1】现有织布厂6家,其中甲采取手工劳动,生产一匹布所需时间为10小时;乙、丙、丁、戊采用机器生产,生产1匹布分别需要5小时、5小时
来源 : 网络 关键字 : 经济常识 商品、货币计算题例举
【例5】(08北京)2006年某商品价值为1元。2007年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值: A 0 75元 B 0
来源 : 网络 关键字 : 经济常识 商品、货币计算题例举
误区一:把按劳动要素分配等同于按劳分配 【解析】按劳动要素分配是十六大报告中的新提法,它指的是在私营企业和外资企业中劳动者所
改革30年,思想大解放,社会大发展。回顾中国青年,特别是改革前沿地区广东青年的发展变化,有十大解放思想词语,最具有影响力。 一
第一单元 1、货币的本质 2、货币的基本职能(区分观念上,实在的货币,流通手段与支付手段例题运用) 3、纸币(含义,与铸币相比
人教版全日制政治高一上复习:第1课商品与商品经济 一、商品 <一>商品和商品经济的含义 Δ商品是用于交换的劳动产品 Δ商
人教版全日制政治高一上复习:第2课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 一、社会主义初级阶段的经济制度 <一>公有制
来源 : 网络 关键字 : 高一政治 经济制度和社会主义市场经济