特级教师喻旭初实战指导高考作文“破题”

2016-06-06 14:56:00来源:南京晨报

很多考生拿到作文题,一筹莫展,不知如何下笔。喻旭初专门命制了几道高考作文模拟题,并教大家如何“破题”。
1、阅读下面的材料,按要求作文。
美国有位名叫安妮·斯通的母亲,写了这样一封信:
“我的孩子上学了,我把他交给你——世界。请你轻轻挽起他的手,告诉他应知之事。让他知道,每有恶人之地,必有英雄所在;每有奸诈之人,必有义士;每有敌人,必有朋友在旁相助。告诉他为成功可以付出百倍精神和智慧,但不可以出卖灵魂。告诉他读书虽然重要,但也要欣赏这大自然的美丽景色……世界啊,你要给孩子坚强的信念和百折不挠的精神……”
你看了这封信想到些什么?请联系实际,自拟题目,写篇不少于800字的文章,除诗歌外文体自选。
[提示] (1)这封信的重点是最后一句,希望孩子有坚强的信念和百折不挠的精神。(2)角度1:为这位母亲点赞。她对“世界”说的话,实际上是她对孩子说的话,内容涉及到如何看待善恶,如何看待敌友,如何守住灵魂,如何处理读书与自然的关系。这体现了她对培养孩子精神品质的高度重视。(3)角度2:信中三个“每有……必有……”是要告诉孩子,世上还是好人多,正义与朋友无处不在,应对世界充满信心。(4)角度3:由这位美国母亲的信想到中国的某些母亲。她们中的相当一部分人只重视孩子的物质生活,只注重孩子的学习成绩,却忽视了对孩子精神品质的培养,以致使孩子缺乏坚强的信念和百折不挠的精神。这对孩子、对社会都不利。(5)角度4:把角度1和角度3加以对比,呼吁全社会共同关心孩子的健康成长,为孩子拥有美好的未来创造一个良好的环境。(6)基于以上分析,说故事,发议论,均可。

2、阅读下面的材料,选好角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写篇不少于800字的文章。
1950年,美国有个电视节目名为《最后两分钟》,邀请名人上节目畅谈“假如你的生命只剩下最后两分钟,你将做些什么”。很多名人都应邀亮相,说得惊天动地、唾沫横飞。电视台也邀请了爱因斯坦,但被拒绝。爱因斯坦在回复制作单位的信中说:“我无法参加你们的《最后两分钟》节目,因为我觉得人们如何使用他生命中的最后两分钟,对我来说,似乎不怎么重要。”
[提示] (1)角度1:点赞爱因斯担的求实精神。在爱因斯坦看来,电视台的《最后两分钟》节目是把无聊当可爱,毫无意义。知道什么不必思考,就决不去思考,是理性的求实态度。对人生、对求知、对事业、对社会,都应如此。(2)角度2:批评电视台的不当做法。可联系现实生活,批评目前有些电视台节目的平庸:搞噱头,图热闹,出些莫名其妙的题目,以此吸人眼球。这是降低文化品位、浪费观众宝贵时间的不负责任的表现。(3)角度3:谈谈我们应该思考什么。每个求上进的人,应该思考如何学到有用的知识,如何跟人友好相处,如何为他人、为社会多作贡献。要做到这些,就该对思考内容有所取舍,决不思考毫无意义的事情。

3、阅读下面的材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自选。
最近几年,“颜值”成为流行词。颜,是容貌;颜值,就是容貌的价值。现如今,它简直与智商、情商一样,成了衡量一个人的重要指标。不少年轻人尤其是女大学生,为了找工作、找对象或出于其他需要,纷纷整容,以求提高“颜值”。
[提示] (1)一个正在求学的大学生,或刚步入事业初期的年轻人,首先要学好知识、技能,这是智商;其次要学会与人相处,成为一个容易被人接纳的人,这是情商;再次才是颜值。不过,颜值不仅包括长相与身材,还包括仪礼举止等文明习惯。智商、情商、颜值都很重要,但最终衡量一个人,不是三项值之和,而是三项值的乘积,如果其中一项是0分,那么乘积就是0。也就是说,即使颜值再高,其他两项分值很低,那你的总价值还是很低的。(2)可以由“颜值”作引申思考,谈谈外表与本质的关系、形式与内容的关系。做任何事情、搞任何活动,外表与形式都应考虑,但本质与内容更为重要。眼下有些思想教育活动,重形式轻内容,收效甚微。写文章也如此,重技巧轻思想,造成了虚美不实的文风。懂得了以上这些,讲故事、发议论,均可。

4、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,除诗歌外自定文体,写篇不少于800字的文章。
现代人似乎被无情地撕裂:一边是马云、马化腾等人的创业故事,鼓励人们拼搏、竞争;另一方面,是星云大师、净空法师们的人生箴言,劝导人们放下、宁静。
[提示](1)材料中有两类人:一是马云等人的奋斗、创造,一种是星云大师等人的淡泊、平静。两类人分别代表了人在不同阶段的人生态度,都有可取之处。要不被“撕裂”,就要妥善处理好两者的关系;不奋斗不能进步,也创造不了价值;但也不能无休止地竞争,而应以平静之心使人生活力持久。(2)可以说一个创业者的故事,既有拼搏一面,又有淡泊一面,写成记叙文;也可以就两种人生态度的关系进行分析,写成议论文,但决不要肯定一方而否定另一方,而应遵循“一张一弛”的发展之道,这实际上也是健康之道。

5、阅读下面两组话,任选一组,选好角度,自拟题目,写篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自选。
第一组:沉默是金 沉默是怯懦
第二组:无知者无畏 无知者愚蠢
[提示] (1)选第一组:“沉默是金”是指,心里很明白,有理不声张,这不是怯懦,而是沉着冷静,行事稳重。但是,如果一味沉默,该说时不说,该行动时不行动,那就是怯懦的表现了。(2)选第二组:“无知者”可有两解:一是指真正的无知,要么什么也不会干,要么无法无天瞎干一气,那的确愚蠢;二是指实际上有知,出于谦虚,自认无知,这种人不受已知的束缚,无所畏惧,敢于质疑,大胆创新。前者不可取,后者很可贵。(3)对这两组话,都要联系实际,具体问题具体分析,不能简单化、绝对化。懂得这一点,说故事、发议论,均可。不要动辄拿名人来说事,生动的事例就在身边。越是说自己熟悉的人和事,就越真实亲切,也越有说服力。

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本文关键字: 喻旭初 高考作文

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