赵俊解析2015高考数学新课标1试题难度

2015-06-08 17:56:48来源:网络

  新东方在线高考名师赵俊第一时间解析2015高考数学新课标1数学难度解析,希望对高考考生估分有所帮助!新东方在线高考网还邀请新东方高考九科名师为大家点评2015年高考试题,更多2015年高考试题、2015年高考答案请关注2015年高考试题、答案、解析专题。

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  2015高考新课标1数学难度解析

  为期两天的紧张高考刚刚结束,更为紧张的考后估分又将考生架到了新的战场。新东方在线第一时间为考生带来全国各地高考科目的真题解析,以帮助考生准确估分,走向理想大学。以下是新东方在线数学名师赵俊对2015高考新课标1数学解析的重要内容。

  一份命题出来的时候,我们都会有一个关注点:命题的难度和区分度。其中,难度即测试题目的难易程度,是测试题目的主要指标之一,作为难度的计算公式,一般采用的是一道题同学们的平均得分除以总得分数,或者说正确的百分比,如果一道题没有人做对,难度系数接近于零。所以难度系数越小,其实这道题的难度是越大的。例如在今年的新课标1卷当中,第一题与复数有关,第二题三角函数,第三题简易逻辑,难度并不是特别大。所以考生可以设计下答题顺序,把三角函数放在前面,一来有助于稳定情绪,二来也利于更好地发挥真实水平。

  但做到第15题时,有的同学可能觉得很像是常规的线性规划,但最终求的并不是特别清楚。恰巧在高考前,我们为同学带来了上面第7题,在第7题中很明显,上面是一个圆,圆心是(2,0),半径是根号 ,。接下来这个 通常情况下可以当做斜率来处理, ,接下来是求斜率最大值的问题。然后发现,在这里过圆点作上面的切线时,可以取到最大值,只需要简单的点到直线公式就可以解决了。今年新课标1卷的第15题也是这样,可以通过线性区域的方式把可行率解出来,因为 ,所以取角分线的左侧,因为取的是它的左下方,所以我们取到了这样一部分阴影区域,而所有的线可以看作 取取得这里面最大的一部分,这就跟前面讲的那道题如出一辙了,同学们可以很好的把这道题做出来。

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