2015年高考作文模拟题及解析:高雅与通俗

2015-01-21 11:23:45来源:冠华作文网

  高考作文高考语文考试的重点,为了使考生们更好的复习作文,新东方在线高考网小编为考生整理了2015年高考作文模拟题及解析:高雅与通俗,供高考考生参考和学习。更多2015年高考作文模拟题请关注新东方在线高考网。

  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大众所接受。

  通俗的艺术作品,自由而随性,能够让人纾解压力,放松身心……但也常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。

  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。

  【文题解析】:

  题目与2014年语文高考(广东卷)作文一样,属“材料作文”,或用广东高考阅卷场的说法,属“材料引……”题型。

  题目中的材料是作文选取角度、确定立意的出发点,作文不能“脱离材料内容及含意的范围”,作文是否在材料的“内容”和“含意”范围内写作,是判断作文是否属于“符合题意”的关键。所以,审题的重点应该弄清材料的“内容”和材料的“含意”。根据张玉金教授在2014语文高考(广东卷)作文的解读来看,“内容”应指字面上的、表层的意思:“含意”应指深层的抽象概括的意思。

  本次考试的作文题目由两段话构成,分别围绕高雅的艺术作品和通俗的艺术作品做出阐述,给与考试以辩证的思考。

  第一段文字,主要阐述了高雅的艺术作品的特点、对人的积极作用以及它的不足。所谓“高雅”,是相对于“通俗”而言,指的是艺术作品中高尚风雅的一面。“凝重而丰厚”指出了高雅的艺术作品的特点,“凝重”指的是高雅的艺术作品在质上给人以厚重之感,“丰厚”则是指高雅的艺术作品具有丰富的内涵。“叩击人的心灵”,“开阔人的心胸与眼界”,“提升人的文化品位”则分别说明高雅的艺术作品在人的内心、眼界与文化品位上的作用,从人的精神层面阐发了高雅的艺术作品给以人的力量,省略号则说明了,其作用远不止于此,以上的三种不过是在于启发学生对于高雅的艺术作品的作用的思考。“往往不易被大众所接受”则道出了高雅的艺术作品在接受层面上的不足,考生既可赞同,亦可反对,此处仅提供给考生以辩证思考的空间。

  第二段文字,主要阐述了通俗的艺术作品的特点、对人的积极作用以及它的不足。所谓“通俗”,是相对于“高雅”而言,指的是艺术作品中浅显易懂,适合大众的一面。“自由而随性”,指的是通俗的艺术作品自然质朴、单纯的一面,说明通俗的艺术作品没有严格的规范体系,可以展现不同地域、社区和风俗千姿百态的巨大差异。“让人舒缓压力,放松身心”同样从精神层面阐发了通俗艺术作品对人的积极意义,后面的省略号同祥说明其作用的不受限制。“常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒”,这句话则指出了通俗的艺术作品的局限性,此处同样给考生提供了辩证思考的空间,考生同样既可赞同,亦可反对。值得注意的是,“通俗”并不意味着“庸俗”,考生需要对两者有所辨识。

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