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高一生物教案:伴性遗传

2014-12-18 17:22:15来源:网络

  为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习,新东方在线高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一生物教案:伴性遗传》,供大家参考,希望对大家有所帮助。

高一生物教案:伴性遗传

  第2章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传

  姓名 班级 组别 使用时间

  【学习目标】

  一、知识与技能:1.说明什么是伴性遗传;

  2.概述伴性遗传的特点:①男性多于女性;②交叉遗 传;③一般为隔代遗传;

  3.举例说出伴性遗传在实践中的应用;

  4.举例说出性别有关的几种遗传病及特点:伴X隐性、显性遗传病及其特点。

  二、过程与方法:1.阅读课本,划出知识点。掌握基础知识,红笔标出重、难点以及疑点。

  2.小组或者组间进行讨论、交流。

  三、 情感态度与价值观:培养探究合作的精神,树立辩证唯物主义世界观。

  【重点、难点分析】

  学习重点:1.XY型性别决定方式;2.人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。

  学习难点:人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。

  【使用说明】:本节的重点是伴性遗传的特点。学习时应结合实际问题,从事例入手,找出基因在性染色体上,随性染色体遗传的特点,将这些特点迁移到不同的事例中去解决问题。

  【知识链接】:与基因在常染色体的遗传进行对比。联系基因的分离定律和自由组合定律,并应用到实际中去。

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